本書分為典型經(jīng)驗(yàn)和典型案例兩個(gè)部分,內(nèi)容涉及領(lǐng)導(dǎo)重視、就業(yè)指導(dǎo)、市場(chǎng)拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人才培養(yǎng)、就業(yè)信息化、產(chǎn)教融合、大學(xué)生征兵、就業(yè)援助、綜合經(jīng)驗(yàn)等方面。
第一部分典型經(jīng)驗(yàn)
1.扎實(shí)抓好“四個(gè)保障”,確保“一把手工程”落地見效
2.弘揚(yáng)“西遷精神”和“抗疫精神”,引導(dǎo)畢業(yè)生深耕基層,服務(wù)百姓健康
3.優(yōu)化“121N”全程生涯教育體系,提升學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)實(shí)效
4.推進(jìn)“四個(gè)融合”,構(gòu)建“四大體系”,引導(dǎo)高校畢業(yè)生扎根基層建功立業(yè)
5.多措并舉,多方協(xié)同,扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)崗位拓展工作
6.外建基地,內(nèi)組聯(lián)盟,積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道
7.鞏固拓展就業(yè)市場(chǎng),打造品牌雙選活動(dòng)
8.構(gòu)建“創(chuàng)、賽、訓(xùn)”三位一體第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系
9.構(gòu)建“三化”體系,推進(jìn)“三個(gè)融合”,四川美術(shù)學(xué)院通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育立德樹人
10.戰(zhàn)疫情、抓創(chuàng)業(yè),構(gòu)建“內(nèi)外融合、三化遞進(jìn)、三方協(xié)同”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)
11.“校政企”聚力培養(yǎng)電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
12.與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接的雙體實(shí)訓(xùn)助力畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)
13.充分利用“云”技術(shù)助力戰(zhàn)疫,確保畢業(yè)生就業(yè)局勢(shì)總體穩(wěn)定
14.構(gòu)建“1+1+X”智慧就業(yè)服務(wù)體系,促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)
15.搭建“三業(yè)”平臺(tái),提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力
16.立足電力行業(yè),服務(wù)基層建設(shè),打造“四大平臺(tái)”,確保就業(yè)服務(wù)“不斷線”
17.“五聚焦五聚力”深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)教協(xié)同育人,促高質(zhì)量就業(yè)
18.建立“兩保障”,構(gòu)建“三體系”,深化“四模式”,大型國(guó)企背景下深度產(chǎn)教融合推動(dòng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)
19.加強(qiáng)基層人武建設(shè),當(dāng)好征兵“四員”,推動(dòng)畢業(yè)生參軍就業(yè)
20.扎實(shí)做好四個(gè)“加強(qiáng)”,確保征兵工作落地見效.重慶人文科技學(xué)院
21.以思想育人為主線,建設(shè)技能型軍事人才培養(yǎng)基地
22.“四航”齊驅(qū),創(chuàng)新模塊化推進(jìn)征兵工作顯成效
23.構(gòu)建“五維協(xié)同”退役軍人保障體系,全面提升征兵成效
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第二部分典型案例