本書根據(jù)《教育*關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》精神,遵照我國高等職業(yè)教育教學律,結(jié)合實際工作崗位需要編寫而成。其主要闡述了資產(chǎn)評估的基本理論、方法與技能,具體包括:資產(chǎn)評通識,承接資產(chǎn)評估業(yè)務,編制資產(chǎn)評估計劃，調(diào)查、收集整理評估資料,不同評估模式下的評定估算,制作、提交和使用評估報告,評估工作底稿管理等。全書采用理(論)實(際)一體化的模式編寫,將資產(chǎn)評估業(yè)務工作流程分解為7個工作過程,每個工作程均以能力目標、知識目標、教學設計開始,并按照實際工作的需要,把每個工作過程細分為不同的學習任務,每個學習任務又由工作成果、知識儲備、任務演練構(gòu)成,在每個工作過程之后設置了重點回顧、能力訓練(包括專項能力訓練與綜合能力訓練)、思考與練習等,便于教師備課和學生學習。
本書突出高等職業(yè)教育的特色,符合校企合作,理實一體的高等職業(yè)教育教學要求,具有較強的針對性、應用性和前瞻性。
本書適合于廣大高職高專院校資產(chǎn)評估及相關專業(yè)作為教材使用,也可以作為相關從業(yè)人員的參考用書。
工作過程1 資產(chǎn)評估通識
學習任務1.1 資產(chǎn)評估行業(yè)認知
知識儲備.
任務演練:資產(chǎn)評估相關法律法規(guī)應用
學習任務1.2 資產(chǎn)評估職業(yè)認知
知識儲備
任務演練:資產(chǎn)評估從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力
學習任務1.3 資產(chǎn)評估前導知識
知識儲備
任務演練:資產(chǎn)評估的假設與原則能力訓練
工作過程2 承接資產(chǎn)評估業(yè)務
學習任務2.1 明確評估業(yè)務基本事項
知識儲備
任務演練:資產(chǎn)評估師的職業(yè)道德
學習任務2.2 訂立資產(chǎn)評估委托合同
知識儲備
任務演練:合同訂立的程序--要約和承諾
能力訓練·
工作過程3 編制資產(chǎn)評估計劃
學習任務 3.1 資產(chǎn)評估計劃
知識儲備
任務演練:編制資產(chǎn)評估計劃
學習任務3.2 資產(chǎn)評估的基本方法知識儲備
任務演練:評估基本方法--成本法的運用
任務演練:評估基本方法--市場法的運用
任務演練:評估基本方法--收益法的運用
任務演練:資產(chǎn)評估方法的比較與選擇
能力訓練
工作過程4 調(diào)查、收集整理評估資料
學習任務4.1 現(xiàn)場查勘取證
知識儲備
任務演練:現(xiàn)場查勘取證
學習任務4.2 收集整理評估資料
知識儲備
任務演練:房地產(chǎn)評估資料收集、匯總和甄選
能力訓練
工作過程5 不同評估模式下的評定估算
學習任務5.1成本模式下的評定估算"
任務演練:成本模式下的評定估算--進口機器設備評估
知識儲備
學習任務5.2 市場模式下的評定估算
知識儲備
任務演練:市場法在房地產(chǎn)評估中的應用案例
學習任務5.3 收益模式下的評定估算
知識儲備
任務演練:無形資產(chǎn)(專利及專有技術)的評估
能力訓練
工作過程6 制作、提交和使用評估報告
學習任務6.1 資產(chǎn)評估報告釋義
知識儲備
任務演練:資產(chǎn)評估法律法規(guī)速成
學習任務6.2 資產(chǎn)評估報告的制作
知識儲備
任務演練:資產(chǎn)評估報告解析
學習任務6.3資產(chǎn)評估報告的使用
知識儲備
任務演練:xx城關鎮(zhèn)xx村xxx房地產(chǎn)評估報告能力訓練
工作過程7 評估工作底稿管理
學習任務 7.1..資產(chǎn)評估工作底稿釋義
知識儲備
任務演練:編制資產(chǎn)評估工作底稿
學習任務7.2 資產(chǎn)評估工作底稿歸檔保管
知識儲備
任務演練:資產(chǎn)評估檔案管理
能力訓練
附
錄
附錄1 中華人民共和國資產(chǎn)評估法
附錄2 資產(chǎn)評估基本準則
附錄3 評估報告樣本--寧波市資產(chǎn)評估報告樣本
附錄4復利系數(shù)的計算公式
附錄5 復利系數(shù)表
參考文獻
書單推薦
