靈長類動物是和人類親緣關(guān)系最近的動物,其身體結(jié)構(gòu)、活動行為、社會制度等與人類有著千絲萬縷的聯(lián)系。中國是北半球猿猴種類最多的國家,是世界靈長類起源中心。本書帶領讀者跟隨科研工作者的腳步,一起探秘長臂猿、金絲猴和白頭葉猴等靈長類動物的保護現(xiàn)狀、生存環(huán)境和生活習性,展現(xiàn)出其神秘可愛的生存狀態(tài),吸引更多人關(guān)注野生動物保護,關(guān)注我們賴以生存的環(huán)境。
認識新朋友和延伸閱讀板塊給本書增添了更多的知識性和趣味性。本書配有大量靈長類動物的照片,圖文并茂,讀者能夠身臨其境地感受靈長類動物的生活,感受靈長類動物這個藍星使者對于地球的意義,從而提升生物多樣性保護意識,更加愿意參與其中,更好地與自然和諧相處。
認識靈長類動物,愛護靈長類動物,共建地球生命共同體
生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心(原環(huán)境保護部宣傳教育中心;以下簡稱宣教中心)成立于1996年,是生態(tài)環(huán)境部直屬事業(yè)單位,承擔生態(tài)環(huán)境保護宣傳教育技術(shù)支持工作以及生態(tài)環(huán)境部黨校日常管理及培訓工作!
承擔生態(tài)環(huán)境部重大環(huán)境紀念日和全國性生態(tài)環(huán)境保護社會宣傳活動,以及生態(tài)環(huán)保設施和生態(tài)環(huán)境教育基地公眾開放工作,策劃制作生態(tài)環(huán)境保護大眾宣傳品。
承擔生態(tài)環(huán)境教育理論研究和內(nèi)容設計,為有關(guān)部委和地方開展綠色學校創(chuàng)建提供技術(shù)支持,創(chuàng)建和推廣自然教育,承擔線上生態(tài)環(huán)境學習課程及音像、海報等大眾生態(tài)環(huán)境教育產(chǎn)品策劃制作工作。
承擔生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)干部培訓和發(fā)展中國家生態(tài)環(huán)境保護專業(yè)人員援外培訓;負責部黨校日常管理,承辦部黨校各類培訓班。
構(gòu)建包括環(huán)保社會組織在內(nèi)的生態(tài)環(huán)保公眾參與和交流互動平臺,開展生態(tài)環(huán)境公共關(guān)系與戰(zhàn)略傳播研究,承擔生態(tài)環(huán)境社會風險輿情收集、研判、報送和應對技術(shù)支持工作以及政務新媒體編輯運行工作。編輯出版《世界環(huán)境》雜志。
第1章 靈長類概覽
002靈長類=猴 猿 人
003認識靈長類動物
007靈長類在中國
009珍愛猿猴就是珍愛我們自己
第2章 了解中國長臂猿
015中國長臂猿現(xiàn)狀
016西黑冠長臂猿
017東黑冠長臂猿
020海南長臂猿
022北白頰長臂猿
024白掌長臂猿
025天行長臂猿
第3章 背頭與阿珍一家
032在自然中歌唱
034添丁進口
038尋偶之惑
第4章 長臂猿的專屬鏟屎官
044猿糞難求
046因猿糞而榮獲雪爺稱號
047關(guān)于長臂猿的習慣化
048猿糞的處理
049順利的開局
051又一個新的希望
054獲取新希望
056離去的父親
058希望在繼續(xù)
第5章 辨識海南長臂猿和天行長臂猿
064緣起
066實錄
069辨識
第6章 山里,長臂猿的一天
077整裝待發(fā)
078搜尋猿糞
082觀察長臂猿
088收工
第7章 金絲猴大家族
094可愛的金絲猴
101川金絲猴
104滇金絲猴
107黔金絲猴
109怒江金絲猴
113越南金絲猴
第8章 川金絲猴神秘可愛的自然精靈
118金絲猴名字的由來
121漂亮的川金絲猴
124川金絲猴的分布地區(qū)
第9章 尋覓滇金絲猴的蹤跡
136季節(jié)、天氣和食物分析
140糞便分析
141斷落的枝條及樹干的分析
144足跡分析
146食跡分析
148聲音分析
149水源分析
150人為活動分析
151瞭望方法
第10章 白頭葉猴調(diào)查
158數(shù)猴
164等猴
第11章 一輩子只守一座山
173進入白馬雪山的第10年,肖林見到了滇金絲猴
174行李已經(jīng)那么沉了,猴子卻依然那么難找