1.本書為教育家成長叢書（新版）之一，符合國家到2035年，教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升，培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的卓越教師、數(shù)以萬計的教育家型教師的政策思想。 2.學情核心指的是，教師變成一個學習的引導者，學生的角色回歸到他真正的身份學習者和學習的主體，其核心是 以學定教的教學理念。學情核心 落到實處需強調(diào)兩點：一是要堅持 在游泳中學會游泳，二是要堅持 不讓一個人掉隊。本書就是從成長經(jīng)歷、教育理念、教育實踐、社會評價四個方面呈現(xiàn)尤立增的學情核心教學。