本叢書為省級課題“基于統(tǒng)編教材的中學語文寫作微課程”成果。同步配套統(tǒng)編版初、高中語文教材，涵蓋初一到高三學段要求的所有文類的寫作，根據(jù)教材每單元的寫作要求設立專題，每個專題由寫作任務、寫作指導、學生習作初稿、習作修改建議、成稿展示、學生修改心得、教師評語等組成，真實地再現(xiàn)寫作教與學的詳細過程，對寫作教學具有較強的指導意義，從某一角度來說填補了此類教輔的空白。課題覆蓋的學校面廣，參與的師生眾多，影響較大，有利于成書的宣傳和銷售。