本書以作者二三十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)高中議論文教育教學(xué)、學(xué)生寫作實(shí)訓(xùn)等進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)，注重實(shí)用性，注重方法指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練。既有可供循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，又有適用有所側(cè)重的升格型的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。本書的方法指導(dǎo)與訓(xùn)練分為審題立意、論述材料的選擇、論述方法的運(yùn)用、謀篇布局、語言的運(yùn)用等五大方面，涵蓋細(xì)而全。