本套圖書以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為編寫依據(jù), 根據(jù)幼兒閱讀能力和學(xué)習(xí)水平, 從浩如煙海的國學(xué)經(jīng)典著作中選擇適合幼小銜接階段兒童誦讀的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《百家姓》《笠翁對(duì)韻》《宋詞》等著作, 對(duì)誦讀內(nèi)容進(jìn)行課時(shí)量化, 讓孩子在積少成多的學(xué)習(xí)過程中, 了解歷史的滄桑變化和不同時(shí)期的社會(huì)人文風(fēng)貌, 積累詞匯, 提高閱讀能力和理解能力, 汲取國學(xué)經(jīng)典中的智慧與力量。開本形式新穎, 攜帶方便。