劉凌，深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、正高級(jí)教師；“享受市政府津貼”等多項(xiàng)榮譽(yù)，被中國(guó)教育報(bào)評(píng)為“中國(guó)當(dāng)代模范校長(zhǎng)”。 完成專著《凌距離三人行—追循兒童的幸福成長(zhǎng)》、《自主深度探究·合作多元探究—“三人行”課程下的兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》；在《人民教育》《學(xué)前教育》等核心刊物發(fā)表論文20余篇；主持承擔(dān)區(qū)、市、省乃至國(guó)家課題18項(xiàng)。

董玉玲，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，廣東省學(xué)前教育委員會(huì)會(huì)員�！吧钔队捉獭庇齼褐v堂講師，深圳市福田區(qū)兼職督學(xué)，深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)，黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。

龔暉，廣東省一級(jí)幼兒園園長(zhǎng)，深圳市首批優(yōu)質(zhì)特色示范幼兒園園長(zhǎng)，深圳市大鵬新區(qū)第三幼教集團(tuán)總園長(zhǎng)，深圳市大鵬新區(qū)學(xué)前教育兼職教研員，大鵬新區(qū)龔暉名教科研專家工作室主持人。