本書以高校教師發(fā)展的“應知”和“應會”為著力點，注重高校教師政治能力、教學能力、科研能力的全面發(fā)展。全書共六章，第一章聚焦高校教師發(fā)展問題，主要介紹高校教師發(fā)展的背景、內(nèi)容和路徑，提高思想認識，樹立正確發(fā)展理念；第二至第四章，以教學為核心，介紹和闡釋教學設計、教學實施、教學評價等各環(huán)節(jié)的基礎理論、基本流程與實施辦法，提升教學能力和水平；第五、六章，以科研為核心，介紹和闡釋教學研究、科學研究的基礎理論、學術論文的寫作與發(fā)表、科研項目申報流程以及注意事項，提升科研能力和水平。