隨著浙江新高考改革的逐步實施和新課程改革的深入，生涯發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)成為當前中學教育的熱門話題，并且從高一開始生涯發(fā)展規(guī)劃就與課程選擇密切相關。本書作者主持國家生涯發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)新實驗室，將幾來進行的生涯發(fā)展規(guī)劃教育理論與實踐研究成果分享在書中，本書配套《成長自己的樣子高中生生涯規(guī)劃（第二版）》分為人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃、學業(yè)規(guī)劃和生涯管理幾個板塊，通過測評等實操活動指導高中學生和家長明確職業(yè)規(guī)劃、制定學業(yè)規(guī)劃，通過家校合力，整合各種社會資源來促進學生終身發(fā)展。