本書是根據(jù)當前高校教學實際情況，結(jié)合實際研究項目課題編著而成。有研究表明，項目管理失敗的概率在70%以上，大部分失敗的項目歸因于進度管理問題，尤其是項目趕工。為了揭示趕工負面效應(yīng)的發(fā)展規(guī)律，在辨識項目趕工風險的基礎(chǔ)上，控制項目風險，實現(xiàn)科學管理，提升項目管理的經(jīng)濟效益，我們撰寫了本書�，F(xiàn)實中，由于忽視趕工帶來的危害，致使項目管理失敗的例子累見不鮮。此書以趕工風險因素傳遞為研究對象，通過定義趕工風險元，提出相對通用、規(guī)范、分類型的趕工風險管理理論模型，為提高項目風險管理的成功率、完善項目風險分析的知識體系提供理論和技術(shù)支持。