本書以中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》為依據(jù)，從思想性、知識性、時代性和實踐性出發(fā)對高職院校學生勞動教育理論與實踐進行闡述。全書共分為上下兩篇，上篇為勞動理論，主要講述了勞動與勞動教育、勞動價值觀、勞動精神、勞動素養(yǎng)等內(nèi)容；下篇為勞動實踐與鑒定，主要講述了勞動與日常生活相結合、勞動與實習實訓相結合、勞動與社會服務相結合、勞動與鄉(xiāng)村振興相結合等內(nèi)容。本書理論簡潔、內(nèi)容豐富，既從理論上論證勞動的重要意義，又拓展了大學生勞動教育的實踐路徑，有助于提高大學生的勞動意識和觀念。本書適合作為高等職業(yè)院校勞動教育與職業(yè)素養(yǎng)教材，也可作為廣大職業(yè)教育行業(yè)工作者的參考資料。