新文科建設是囯家為適應新時代發(fā)展對學科建設提出的要求。新文科建設不是對傳統(tǒng)文科建設的否定, 而是適應新形勢需要以跨學科、新技術(shù)應用為導向的對文科學科內(nèi)涵定位及人才培養(yǎng)模式新探索, 并通過相應的專業(yè)設置和課程安排實現(xiàn)復合型人才的培養(yǎng)任務。本文以“英語筆譯”課程教學模式研究作為主要分析內(nèi)容, 對于新文科視域下的“英語筆譯”課程建設進行詳細的研究, 并探討最有效的教學方法和策略。本書論述嚴謹, 內(nèi)容豐富詳實, 結(jié)構(gòu)合理, 條理清晰, 語言清晰流暢, 是一本值得學習和研究的著作, 可供讀者閱讀與參考。