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《語言、社會與文化》是在內(nèi)容與語言融合外語教育理念指導下，依托國家社科基金項目“內(nèi)容教學法理論指導下英語專業(yè)整體課程體系改革與實踐研究”推出的內(nèi)容依托式系列英語教材之一。
本教材不僅可以作為我國高校英語專業(yè)語言學方向的學生必修或選修課程教材，同時也會對語言學相關(guān)話題感興趣的英語學習者和研究者具有一定參考價值。本教材具有以下特色：
● 遵循內(nèi)容與語言融合的外語教育理念
在每個單元的主課文后設(shè)有Knowledge Focus, Language Focus和Comprehensive Work三個板塊的練習，分別從內(nèi)容和語言兩個方面對本單元的核心內(nèi)容進行總結(jié)，并在相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行拓展，即加深學生對于本單元內(nèi)容的理解也提高學生的綜合語言水平。練習的設(shè)置有助于學生在使用教材的過程中，實現(xiàn)知識體系構(gòu)建和語言技能訓練的同步提高。
● 實現(xiàn)知識體系構(gòu)建和語言技能訓練的有機結(jié)合
教材摒棄對知識內(nèi)容的直接呈現(xiàn)，設(shè)計多樣化的教學活動，培養(yǎng)學生自主獲取知識、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材第一部分是對課程的導入，包括語言與社會、語言與文化以及語言與性別的關(guān)系。第二部分的內(nèi)容涉及語言的不同層面在一定的社會文化環(huán)境下表現(xiàn)出來的特征，包括詞語、習語、隱喻、委婉語、禁忌語及語篇。第三部分的內(nèi)容討論相關(guān)的理論及觀點，如文化相對主義、語言相對論、語言帝國主義。第四部分把語言、社會與文化的關(guān)系放置于新的時代背景下，討論語言在網(wǎng)絡環(huán)境下的全新發(fā)展。每個單元都設(shè)置了與本單元內(nèi)容相關(guān)的語言練習，做到內(nèi)容知識與語言技能的協(xié)同發(fā)展。
● 設(shè)計形式多樣的課堂、課后活動與練習
教材在保證語言、社會與文化相關(guān)知識體系完整的前提下，設(shè)計多樣的語言輸入和輸出內(nèi)容以及多樣化的教學活動，培養(yǎng)學生對相關(guān)內(nèi)容知識的掌握以及對語言現(xiàn)象進行分析的能力。教材的每一單元都精心設(shè)計了詞匯、篇章結(jié)構(gòu)、寫作以及翻譯等各項技能的口筆語練習，還設(shè)計了與單元內(nèi)容高度相關(guān)的課外活動。這些活動的設(shè)置使得課堂教學延伸到課外，課堂所學與社會生活達成關(guān)聯(lián)，能夠極大的激發(fā)學生的學習熱情，是內(nèi)容與語言融合的教育理念的最好體現(xiàn)。

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