一個人的閱讀史就是 他的心靈史、精神成長史 。在資訊高度發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò) 和移動終端普及的今天， 中小學(xué)生在繁重的課業(yè)之 余，應(yīng)該選擇什么樣的書 閱讀，如何讓自己的精神 世界更豐盈飽滿，而不被 繁重的課業(yè)搞得很焦慮， 不被游戲、娛樂資訊等占 用寶貴的時間，搞得身心 疲憊，甚至偏離正常的生 活軌道。這是擺在教育者 、家長和學(xué)生面前的一道 難題，解決之道便是讀好 書。 經(jīng)典閱讀在人的成長 過程中的重要性怎么強(qiáng)調(diào) 都不過分，前人有關(guān)這方 面的論述很多，最知名的 是培根的名言：“讀史使 人明智，讀詩使人靈秀， 數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人 深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng) ，邏輯修辭之學(xué)使人善辯 �！敝袊�論讀書的名言也 很多，像“學(xué)而不思則罔 ，思而不學(xué)則殆”（《論 語》），“讀書破萬卷， 下筆如有神”（杜甫），“ 書到用時方恨少，事非經(jīng) 過不知難”（陸游），“數(shù) 百年舊家無非積德，第一 件好事還是讀書”（張元 濟(jì)），等等，不勝枚舉。 *****語文教材 在每個單元后都向中小學(xué) 生推薦了閱讀書目。 2020年4月22日，教育部 在世界讀書日這一天又發(fā) 布了“中小學(xué)生閱讀指導(dǎo) 書目”。這些人類文化史 上的經(jīng)典是很多專家根據(jù) 中小學(xué)生的身心特點而建 構(gòu)的知識體系，孩子們閱 讀這些經(jīng)典作品后會受益 終身。 中譯出版社編輯出版 的“基礎(chǔ)教育閱讀工程”叢 書立意高遠(yuǎn)，收入了教育 部發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀 指導(dǎo)目錄（2020年版） 》中的很多經(jīng)典著作，它 是中譯出版社多年積淀的 寶貴精神財富。據(jù)我所知 ，中譯出版社是一家以中 外語言學(xué)習(xí)和中外文化交 流為出版特色的出版社， 數(shù)十年如一日，出版了大 量國內(nèi)外文學(xué)名著、社會 科學(xué)經(jīng)典著作、科普名作 、名人傳記等，是一家講 究出版品位的出版社。基 于對出版社和這些作品的 信任，我向廣大中小學(xué)生 推薦這套書。 是為序。