隨著社會高科技化和知識高度化的轉換，世界各國的教師每天都處于繁忙的學習狀態(tài)中。在校內，他們日復一日忙于指導學生的學習內容，教什么和如何教深受全球乃至各國的教育方面和人文方面的影響。在校外，教師們積極學習新的知識，成為終身學習社會中堅持不懈的學習者的榜樣。在21世紀遍及全球范圍的教育改革中，世界各個國家在培養(yǎng)人才時，開始注重培養(yǎng)學生具有橫跨各個學科的、綜合的核心能力。為了培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，要求教師具有更多的專業(yè)教育知識和更高的教學能力。為了獲得優(yōu)秀的教育核心素養(yǎng)，許多教師必須閱讀數量繁多的教育雜志，學習與專業(yè)學科有關的前沿知識，開發(fā)新的教材和先進的教學法，加強與校長、同事、家長和社區(qū)人們之間更多的合作關系。本書為堅持不懈學習的教師們拋磚引玉，為他們如何獲得以下這些實踐性教育核心素養(yǎng)而提供幫助：例如，靈活使用語言和科學性思考等工具的能力，展望未來的能力，講述故事的能力，表現能力，自我啟發(fā)的能力，與他人對話、合作等的人際交往的能力，以及反省的能力。