《夢山書系·教育教學(xué)細(xì)節(jié)叢書：教師行為的50個(gè)細(xì)節(jié)》為教育教學(xué)細(xì)節(jié)叢書之一。作者林存華從教師實(shí)際出發(fā)，通過“教師教育行為細(xì)節(jié)”、“教師教學(xué)行為細(xì)節(jié)”、“教師管理行為細(xì)節(jié)”、“教師學(xué)習(xí)行為細(xì)節(jié)”、“教師日常行為細(xì)節(jié)”等幾方面，結(jié)合生動(dòng)具體的案例，講述評(píng)說教師行為細(xì)節(jié)的重要性。這些案例與細(xì)節(jié)典型性、示范性強(qiáng)，值得中小學(xué)一線教師借鑒。