面向未來時代的學科發(fā)展圖景，“雙一流”建設高校應遵循“學科生態(tài)系統(tǒng)”的可持續(xù)發(fā)展理念，扎根中國大地探索世界一流學科的中國模式。本書在明確世界一流學科的本質內涵、生長基質與評價方式的基礎上，運用單案例的探索性研究和多案例的比較研究方法，分別從組織健康、卓越歷程、生態(tài)系統(tǒng)三個視角探索各類大學世界一流學科的成長之道，并在規(guī)律層面提出新時代中國大學實現(xiàn)世界一流學科夢想所要遵循的基本規(guī)律，后對全書內容進行了總結。

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