本書共六章，內容包括：大數(shù)據(jù)概述、高校英語教學中存在的問題、高校英語學科教學模式、大數(shù)據(jù)時代高校英語教學的理論研究、大數(shù)據(jù)時代高校英語教學轉型新模型、大數(shù)據(jù)時代高校英語教師發(fā)展研究。