本書全面分析了大學英語教學的現(xiàn)狀，指出了當前大學英語教學存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)，詳細闡述了大學英語教學的理論基礎，系統(tǒng)梳理了大學英語課程的設計原則與方法，著重討論了大學英語教學資源的選擇與使用，深入探討了大學英語聽力教學的方法與實踐、大學英語口語教學的方法與實踐、大學英語閱讀教學的方法與實踐、大學英語寫作教學的方法與實踐、大學英語翻譯教學的方法與實踐等方面，進一步研究了大學英語教學的評估方法與反饋機制。