本書命名尋境，其實是在暗喻作者試圖通過給生物學和醫(yī)學帶來巨大革命的顯微鏡，去探尋生命的無窮之境。共分5個章節(jié)日月星辰、四季大地、花雨江南、時空尋跡、萬物并生，每個章節(jié)有17幅與章節(jié)名相呼應的圖像，全書供有85幅圖像，每幅圖片均有一個寫意名和相應的組織學技術解釋，包括書名、書序、章節(jié)名、圖解文字和后記，均呈中英文對照，以擴大讀者群。有助于拓展社會和公眾對醫(yī)生群體認知與觀感的多樣性，通過美育，培養(yǎng)醫(yī)學生對本專業(yè)的興趣與熱愛，在學習醫(yī)學專業(yè)理論和技能的同時，注重形成關照人性、敬畏生命的職業(yè)價值觀，避免醫(yī)學人才培養(yǎng)和成長過程中可能出現(xiàn)的重醫(yī)輕文、重技輕道、看病不見人的誤區(qū)。