本書以教師教育為中心話題，以專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往為理念，緊扣職業(yè)認(rèn)同與專業(yè)發(fā)展，探析了中小學(xué)教師成長(zhǎng)奧秘，提出了系列真知灼見。作者深入淺出的流暢文字，毫不晦澀，對(duì)于一般教師有啟示意義。本書融專業(yè)性、通俗性和現(xiàn)實(shí)性為一體，重點(diǎn)剖析了教師專業(yè)閱讀的誤區(qū)、專業(yè)寫作的難點(diǎn)、組建教師讀書會(huì)的困惑等話題，呈現(xiàn)了教師成長(zhǎng)的新教育范式，是教師自我研修和學(xué)校培訓(xùn)教師的讀物。