本書包括正文、附錄和后記。正文由前言、課程定位與性質、教學目標與要求、教學安排與實施建議、評價與測試、教學方法與手段、教學資源、教學管理、教師發(fā)展、學生日語能力評價表（附表）共10個部分組成，對大學日語課程的教學與測試提供了全面的指導性意見。 附錄由語法項目、詞匯詞組表、日常交際用語、社會文化項目組成，列出了大學日語本科期間必須掌握的語法、詞匯、日常交際用語和日本社會文化知識。 后記介紹了本指南制訂過程中對大學日語教學現狀的調查結果與本指南的特點等。