隨著全球消費(fèi)文化、科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和后現(xiàn)代哲學(xué)語境下身體哲學(xué)的轉(zhuǎn)向，于是被人們忽視的“身體”開始進(jìn)入了人們的視線并成為了公共話語。哲學(xué)需要通過當(dāng)代人類的身體現(xiàn)象，進(jìn)入人們的生活世界，在身體哲學(xué)語境下重新解讀與思考對思維與存在、形與神、主觀與客觀、身與心、生與死等關(guān)系。當(dāng)今音樂教育實(shí)踐哲學(xué)方興未艾，隨著實(shí)踐邏輯的推動和促進(jìn)，當(dāng)代哲學(xué)從“意識”向“身體”的思維轉(zhuǎn)型，“身體”也開始成為音樂教育哲學(xué)范式關(guān)注的焦點(diǎn)。本書內(nèi)容是以身體哲學(xué)為理論基礎(chǔ)，深入探討音樂教育價(jià)值觀的變革，按照“理論追溯——問題分析——價(jià)值追求——改革構(gòu)想”的思路展開，主要內(nèi)容包括這四大部分。