本書分為上下篇。上篇主要記錄作者近40年所走的彎路和痛苦的經(jīng)歷,比如失眠、頭暈?zāi)垦、胸口悶痛、尿頻尿急、腸胃紊亂等;下篇主要是記錄作者對神經(jīng)癥(主要是焦慮癥)的認(rèn)識、反思和應(yīng)對辦法,比如焦慮癥的癥狀、起因、治療方法,提升心理健康水平,增強逆商等。除此之外,作者在書后附錄了大量關(guān)于焦慮癥的測驗以及預(yù)防和應(yīng)對辦法,以科學(xué)知識幫助大家。
漫談作者孤獨的心路,坦露經(jīng)營健康的心聲!
這是一本散文集,就是想通過記錄自己的“焦慮”人生,力求從社會學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)的視角,告訴那些“焦慮”人,認(rèn)識它,把握它,克服它,與它和平共處。
全文沒有令人費解的象征、隱晦的比喻,沒有任何矯飾,有的只是從內(nèi)心流淌出來的自然的話語,形成“我手寫我心”的風(fēng)格,相信這本書,會給人們以啟迪和欣喜。
人人都會生病,個個都
害怕生病,生病與人的精神
面貌、家庭幸福指數(shù)、社會
價值認(rèn)同乃至與死亡緊密聯(lián)
系在一起,因此,每個人都
十分在意,甚至在意得有點
過頭。
隨著現(xiàn)代社會科學(xué)和文
明的不斷發(fā)展,現(xiàn)代人的物
質(zhì)生活不斷豐富,可是人們
的健康狀況卻不容樂觀。
健康雖不是一切,但沒
有健康就沒有一切。因此,
所有人都固化著“健康是1,
其他都是1后面的0”的觀念
,這種觀念對有健康問題的
人,尤其是年紀(jì)漸長的人越
來越強化,并以此來促使人
們更注重和尋求如何運用最
好的方法來預(yù)防、緩解甚至
試圖解決亞健康及慢性病的
問題。
關(guān)注和重視健康問題是
一件必要的事,也是一種好
事,現(xiàn)在已經(jīng)提升到國富民
強的一件大事。習(xí)近平同志
在黨的十九大報告中提出了
“實施健康中國戰(zhàn)略”,報告
認(rèn)為,“人民健康是民族昌
盛和國家富強的主要標(biāo)志”
。
健康問題又是一個很廣
泛、很復(fù)雜、很專業(yè)、很個
性的事,只有相似的,沒有
相同的。有些疾病指向和診
療辦法比較明確,比如癌癥
、高血壓、糖尿病等等:但
是許多亞健康的問題卻難以
看得明白,說得清楚,患者
知道哪里不舒服,但因為不
懂病理和心理因素作怪又不
一定描述準(zhǔn)確。因而,非專
科醫(yī)生的診斷要么含糊,要
么大概甚至是誤判。
自己說不清,醫(yī)生看不
準(zhǔn),患者痛苦、恐慌,病急
亂投醫(yī),隨便亂吃藥,本該
是身體的問題,時間長了,
連同心理也有了很大問題,
踏入了一種身心并患的怪圈
。
身心并患。往往容易使
人陷入無知的境地,有些亞
健康初始狀態(tài)根本就不稱其
為病,因為過度關(guān)注,無限
放大,挫傷的心理把自己推
向了“不知是什么”、“不知
為什么”、“不知道怎么了”
的無知無助和無奈的深淵,
心力憔悴,郁郁寡歡。
據(jù)了解,到醫(yī)院排長隊
就醫(yī)者有相當(dāng)一部分都屬于
是“不知怎么了”的“無知”者
:有相當(dāng)一部分經(jīng)醫(yī)生看了
,是屬于“無解”的痛因。這
種狀況周而復(fù)始,屢見不鮮
。
我就是這樣一個“無知”
者,一個在正常人和“病人”
兩種不同角色中交替著、掙
扎著的無知者。這種無知侵
蝕了我的大半生,現(xiàn)在才漸
漸明白過來。其實,大多情
況下是“病”在身上,根卻在
心上,這種悟覺實在是來得
太遲緩了。代價也確實太沉
重了。
兩年前的今天,我才被
清楚的診斷為“焦慮癥”(應(yīng)
該屬于神經(jīng)癥的范疇,以前
聽都沒有聽說過)。
在過去近40年的生活中
,神經(jīng)癥的種種典型癥狀,
在我的身體中幾乎都有過很
強烈的反應(yīng),因為無知(也
包括醫(yī)生的無解),勞命傷
財,勞心費神,使得生活質(zhì)
量在低位徘徊。
有這種情況的人很多,
但往往都找不到原因。關(guān)于
神經(jīng)癥方面的書很多,都是
醫(yī)學(xué)或心理方面的,復(fù)雜而
專業(yè)。廣泛尋獵,卻沒有一
部普通患者自己寫的書。由
此,我有了一種把自己的經(jīng)
歷記錄下來的沖動。
我“似病非病”的軀體反
應(yīng)基本上已是過去時,但好
多像我或正在可能像我的人
卻正處在進行時。我通過比
較痛苦的經(jīng)歷,也就了解了
一些相關(guān)的基本常識,有了
一些初步的感性認(rèn)識,但估
計好多類似經(jīng)歷的人還在云
里霧里,迷茫著,痛苦著,
掙扎著。
圍繞這些方面,回憶我
的經(jīng)歷,講講我的故事,把
自己的切身體會寫出來,就
是為了讓一些像我一樣亞健
康的人,早一點了解,早一
點清醒,早一點擺脫。
愿減少一些像我這樣的
無知者,多增加一些充滿活
力、生活幸福的健康者。
養(yǎng)陽
2018年9月18日于南山一
品
養(yǎng)陽,1958年出生于江蘇丹陽市,高中畢業(yè)后留校做代課教師、民辦教師,1986年從教育學(xué)院畢業(yè)轉(zhuǎn)任公辦教師,在教育戰(zhàn)線工作43年。其中,做過商業(yè)經(jīng)理、工廠廠長、校長、地市教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、“大學(xué)城”主管。2017年退出工作崗位后,開始學(xué)習(xí)寫作,2018年出版自傳體散文《草言根說》一書,以自身經(jīng)歷漫談教育人生,受到廣泛好評。2019年完成《焦慮伴我40年》的書稿,記錄“神經(jīng)癥”的人生痛苦和應(yīng)對策略。
◇上篇 病魔纏綿
夜不成眠
頭暈?zāi)垦?br> 心慌意亂
胸口悶痛
尿頻尿急
疲勞不堪
因噎廢食
腰酸背痛
不寒而栗
怒火中燒
腦灌漿糊
奇癢難忍
腸胃紊亂
睡眼朦朧
草木皆“病”
◇下篇 飄然面對
瀕臨死亡 庸人自擾
3分鐘沖擊40年
神經(jīng)癥不足為怪
健康的效益
良藥苦心
苛求的喜和憂
神經(jīng)過敏 作繭自縛
緩解疲勞 因情而宜
負(fù)病前行 提增逆商
心理健康 把握自我
飄然“退崗年”(2017)
飄然“退休年”(2018)
路在腳下,伴行亞健康
在2019年6月至9月的日子里
驗證
完美主義神經(jīng)思辨說
漫游2019
◇附錄
中小學(xué)教師健康簡況調(diào)查問卷總結(jié)報告
疲勞自測
完美主義問卷
面對“神經(jīng)質(zhì)”管理的挑戰(zhàn)
來自醫(yī)生的“病案”摘錄
◇后記