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生理學(供中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、護理等專業(yè)用)
《生理學(供中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、護理等專業(yè)用)》是“全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育‘十二五’規(guī)劃教材”之一。為充分發(fā)揮中醫(yī)藥高等職業(yè)教育的引領作用,滿足中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展對于高端技能型、應用型中醫(yī)藥人才的需求,由全國中醫(yī)藥職業(yè)教育教學指導委員會、宏觀指導,中國中醫(yī)藥出版社具體組織。全國中醫(yī)藥高等職業(yè)教育院校聯合編寫,供中醫(yī)藥高等職業(yè)教育教學使用的教材。
生理學是一門重要的醫(yī)學基礎課,是中醫(yī)藥高職高專學生的必修課程。通過本課程的學習,學生可以掌握從事中醫(yī)藥相關行業(yè)工作所必需的生理學基礎知識和基本技能,為學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能、形成職業(yè)能力奠定基礎。 《生理學(供中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、護理等專業(yè)用)》適用于中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、護理等專業(yè)。 《生理學(供中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、護理等專業(yè)用)》共12章,全面闡述了人體各系統(tǒng)、器官及細胞的基本功能,論述中力爭做到層次分明、重點突出,同時加強了理論與臨床實踐和生活實際的有機結合。教材在各章前設置了重點導讀,目的是增強學生學習的目的性和主動性;章末設置思考題,便于學生及時檢查學習效果;并將相關的實訓項目設置在每章之后,做到理論聯系實踐,同時提高學生的動手操作能力。
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