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STR課堂教學(xué)研究 
定 價(jià)：65 元
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該書(shū)稿集中了武漢市常青一中（省示范高中）在開(kāi)展“STR”（Student,Teacher ,Research and Resource）課堂教學(xué)改革、推進(jìn)新課程新教材實(shí)施方面的一系列研究成果，從理論層面總結(jié)了學(xué)校在普通高中育人方式變革背景下開(kāi)展的教學(xué)實(shí)踐探索，對(duì)培養(yǎng)研究型教師、培育研究型學(xué)生、打造研究型文化、探索研究型教育教學(xué)新路徑有重要借鑒價(jià)值，在優(yōu)化課程實(shí)施、創(chuàng)新教學(xué)組織管理等方面具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
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