前言
本書(shū)是為貫徹高等職業(yè)教育教學(xué)改革要求，結(jié)合項(xiàng)目化 教學(xué)改革的精神，在企業(yè)的大力支持下，由職業(yè)院校一線教師與企業(yè)工程技術(shù)人員共同編寫(xiě)的。本書(shū)包括編程基礎(chǔ)、制作螺釘調(diào)節(jié)座、制作螺旋千斤頂和制作單出桿氣缸四個(gè)項(xiàng)目，分別介紹了外圓、內(nèi)孔、外螺紋、內(nèi)螺紋、梯形螺紋、配合件、盤(pán)蓋類等零件的加工。
本書(shū)具有以下特點(diǎn)：
1�辈捎庙�(xiàng)目引領(lǐng)型課程作為主體結(jié)構(gòu)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)，按照實(shí)際工作任務(wù)、工作過(guò)程和工作情境組織課程。以工作任務(wù)為中心來(lái)整合相應(yīng)的知識(shí)、技能，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，為學(xué)生提供完整工作過(guò)程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2�蓖ㄟ^(guò)任務(wù)下發(fā)、圖樣分析、加工工藝分析、工裝夾具的選擇、程序編制、加工及檢測(cè)等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)生的程序編制能力、工藝分析能力和數(shù)控機(jī)床的操作能力。
3�泵總�(gè)項(xiàng)目著重展示一個(gè)基本的知識(shí)內(nèi)容。將理論知識(shí)融入項(xiàng)目的相關(guān)知識(shí)中，讓學(xué)生在操作的過(guò)程中主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)與理解，以適合學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本書(shū)由羅平爾負(fù)責(zé)統(tǒng)稿，并負(fù)責(zé)項(xiàng)目1和項(xiàng)目2中的任務(wù)1、任務(wù)3、任務(wù)4的編寫(xiě)；顧濤負(fù)責(zé)項(xiàng)目4的編寫(xiě)；許嵐負(fù)責(zé)項(xiàng)目2中的任務(wù)2的編寫(xiě)；李春雷負(fù)責(zé)項(xiàng)目3中的任務(wù)1的編寫(xiě)；孔茗、顧曉、黃曉華負(fù)責(zé)項(xiàng)目3中的任務(wù)3的編寫(xiě)；匡清、徐立華和戴春華負(fù)責(zé)項(xiàng)目3中的任務(wù)2的編寫(xiě)。
本書(shū)的編寫(xiě)，得到了蘇州微創(chuàng)關(guān)節(jié)醫(yī)療科技有限公司戴春華工程師的大力支持和幫助,企業(yè)專家不僅提供了書(shū)中的全部案例，還參與了部分內(nèi)容的編寫(xiě)工作，在此，對(duì)專家的辛勤付出表示誠(chéng)摯的感謝！
由于編者的水平有限，書(shū)中難免存在錯(cuò)誤和不妥之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)與指正。

編者