關(guān)于開發(fā)校本課程的研究論文。論文主要圍繞著如何通過學(xué)校校本課程建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展這個主題，闡述了學(xué)校特色發(fā)展的校本課程建設(shè)的學(xué)理邏輯、校本課程建設(shè)規(guī)劃方案的編制、校本課程綱要開發(fā)、校本課程建設(shè)實(shí)施策略，并相應(yīng)提出了校本課程建設(shè)規(guī)劃方案及課程綱要。論文主要強(qiáng)調(diào)校本課程建設(shè)的有效落地是一個系統(tǒng)性的工程，需要系統(tǒng)的、整體的支持與保障，是在具體的、發(fā)展的過程中不斷生成及變化的。作者本身具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在論文中例舉了諸多實(shí)際的例子，總結(jié)了校本課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。