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本書的編寫以電子商務(wù)的知識體系為基礎(chǔ),運用案例分析方法和工具,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力。本書分為十二個章節(jié),從理論知識入手,分別介紹了不同類型的電子商務(wù)相關(guān)案例,如跨境電商、生鮮電商、農(nóng)村電商、社區(qū)電商等,以及運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的電子商務(wù)類創(chuàng)新型企業(yè)。本書理論結(jié)合實際,并配有插圖,進行知識的輔助性說明。在內(nèi)容安排上,書中每個案例分別設(shè)計了案例思考題和參考答案,能夠引發(fā)學生對案例的探究,激發(fā)創(chuàng)新思維,也能夠讓學生對所學知識進行實踐延展,從整體上提升學生的學習效果。 |
序言 互聯(lián)網(wǎng)的興起帶來了信息技術(shù)的變革,同時推動了技術(shù)創(chuàng)新;ヂ(lián)網(wǎng)使電子商務(wù)以其靈活性、高效性改變了傳統(tǒng)意義上的一二三產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)了縱橫交錯的共享模式。 電子商務(wù)的極速發(fā)展對各行業(yè)電子商務(wù)人才提出了更高的要求,高校作為電子商務(wù)人才的主要輸出點,任重而道遠。電子商務(wù)作為新興專業(yè),實戰(zhàn)性更強,如何強化其在應(yīng)用場景和商業(yè)模式的多學科、全產(chǎn)業(yè)鏈融合,讓電子商務(wù)專業(yè)學生有更直觀、系統(tǒng)的理解,對高校而言,是探索,也是挑戰(zhàn)。閩江學院電子商務(wù)專業(yè)自設(shè)立之日起,秉承面向產(chǎn)業(yè)需求辦學的傳統(tǒng),深耕電子商務(wù)本科教學改革和探索十余年,推進產(chǎn)業(yè)需求和專業(yè)教學的深度對接,形成電子商務(wù)理論應(yīng)用場景產(chǎn)業(yè)鏈實踐的人才培養(yǎng)創(chuàng)新鏈,以福建省級一流線下課程電子商務(wù)案例分析為基礎(chǔ),形成全體教師深度磨課、深入龍頭企業(yè)開展案例精研、企業(yè)導師現(xiàn)場講座的模式,將電子商務(wù)理論與實踐相結(jié)合,終完成了產(chǎn)學研融合成果,即近28萬字的《電子商務(wù)案例分析》。 《電子商務(wù)案例分析》創(chuàng)造性地采用了五力驅(qū)動模式,每個案例都以服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力提升科技創(chuàng)新政府咨詢?nèi)瞬排囵B(yǎng)五維目標為驅(qū)動力,與縱騰集團、樸樸超市、網(wǎng)龍華漁教育等福建省內(nèi)知名龍頭企業(yè)深度合作,深入學習案例寫作模式,一對一對標真實企業(yè)案例,將電子商務(wù)理論貫穿于企業(yè)發(fā)展歷程中,以講故事的形式啟迪學生思考,深度剖析企業(yè)發(fā)展的痛點,了解企業(yè)關(guān)鍵時機的決策點,讓學生有身臨企業(yè)的真實感!峨娮由虅(wù)案例分析》是閩江學院電子商務(wù)專業(yè)教師們的階段性成果,其中的電子商務(wù)案例方面的教學模式值得其他高校借鑒,具有較高的專業(yè)參考價值。本書是一本了解優(yōu)秀電子商務(wù)龍頭企業(yè)發(fā)展史、深刻理解案例寫作、掌握電子商務(wù)相關(guān)理論的難得之作。 教育部高等學校電子商務(wù)類專業(yè)教學指導委員會副主任委員、 廈門大學管理學院教授、博士生導師 彭麗芳 2020年12月24日 ...... |
王瑩(1981),女,畢業(yè)于福州大學經(jīng)濟與管理學院,博士。2011年入職閩江學院,現(xiàn)任閩江學院經(jīng)濟與管理學院電子商務(wù)專業(yè)副教授,新華都商學院碩士生導師,福建農(nóng)林大學專業(yè)碩士生導師,兼任福建省電子商務(wù)促進會專家,福建省財政廳政府采購評審專家,福州市物流協(xié)會理事,全國跨境電商崗位培訓師。2019 年,獲第四屆中國電子商務(wù)講師?賽全國總決賽一等獎; 2018 年,入選福建省高等學校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃;2017 年,入選首批全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫;2016 年,入選福建省高校杰出青年科研人才培育計劃;2014 年,第二屆福建省高校青年教師教學競賽人文社會科學組三等獎; 受福建省教育廳出國留學基金的資助,于2017年9月-2018年9月,前往英國布里斯托大學經(jīng)濟金融管理學院進行為期一年的學術(shù)訪問,研究方向為跨境電子商務(wù)與供應(yīng)鏈管理。主持課題1項,省級課題1項,市廳級課題3項,受政府部門企事業(yè)單位委托橫向課題2項等9項課題。主要參與省廳關(guān)于推進跨境電子商務(wù)海外倉建設(shè)等相關(guān)政策咨詢、《福建省物流業(yè)調(diào)整和振興實施方案》、參與編制福建省及福州市、南平市、莆田市與福清市物流業(yè)發(fā)展專項規(guī)劃,泉州市服務(wù)業(yè)發(fā)展專項規(guī)劃、長樂市商業(yè)網(wǎng)點規(guī)劃,晉江站(泉州南站)綜合經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃、莆田市商貿(mào)物流園區(qū)規(guī)劃與三明市閩西北物流園區(qū)規(guī)劃等物流園區(qū)規(guī)劃。為更好地傳播電商知識,履行社會服務(wù),多次受邀參與福建省八閩電商行培訓。已發(fā)表學術(shù)論文18篇,其中作者發(fā)表13篇,1篇SCI/SSCI雙收錄,3篇EI收錄,1篇CSSCI收錄。參加多場跨境電商與物流學術(shù)研討會議,2018年6月在布達佩斯第25屆歐洲運營學會年會(EUROMA2018)上,做學術(shù)報告。 |
部分跨境電子商務(wù) 章縱騰集團:因時而進跨境電子商務(wù)行業(yè)變局中的戰(zhàn)略選擇教學說明 第二章福建跨境通:利用獨特優(yōu)勢讓自己走得更遠 教學說明 第二部分生鮮電子商務(wù) 第三章生鮮零售界的黑馬:樸樸超市 教學說明 第三部分電子商務(wù)與新媒體 第四章今日頭條崛起之謎 教學說明 第四部分社區(qū)電子商務(wù) 第五章零壹移動互聯(lián):中國的智慧社區(qū)企業(yè)煉成之路 教學說明 第六章微尚我家:社區(qū)居家養(yǎng)老智慧養(yǎng)老生態(tài)圈探索之路 教學說明 第五部分電子商務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 第七章網(wǎng)龍華漁教育:增值時代在線智慧教育的生存秘訣 教學說明 第八章中國的Palantir科技谷的數(shù)據(jù)掘金之道 教學說明 第六部分電子商務(wù)與商業(yè)模式 第九章滴滴出行:共享經(jīng)濟下的商業(yè)模式創(chuàng)新 教學說明 第十章李寧公司的數(shù)字化營銷轉(zhuǎn)型之路 教學說明 第七部分電子商務(wù)創(chuàng)新企業(yè) 第十一章康為公司:讓健康觸手可及探索數(shù)字醫(yī)療新時代 教學說明 第十二章梅千尋:大學生創(chuàng)業(yè),助力精準扶貧 教學說明 |
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