《以從容之姿面對未來：高中生涯教育理論與實務(wù)（第二版）》著眼于學生的未來發(fā)展，促使教師在學習和實踐中，提升對學生發(fā)展的指導(dǎo)力，幫助學生在充分認識自我和社會的基礎(chǔ)上，獲得合理設(shè)計和選擇自己的學習、升學和未來職業(yè)的知識與能力，從而為獲得幸福的人生與提升生命質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。書中內(nèi)容理論聯(lián)系實際，其中教育探索一章分為我的高中我就是我學涯探索職涯探索等6個模塊，每個模塊均安排了大量可操作性強的實踐活動。本次修訂結(jié)合版使用時的實際情況，對時間管理人際助力的內(nèi)容進行了修改，并在每個模塊前增加了前言，以使本書能夠更好地指導(dǎo)教師的教學。