本書分別從民間美術(shù)的類型與特征、民間美術(shù)與高校美術(shù)教育教學(xué)、主要地域民間美術(shù)與高校美術(shù)教育、民間美術(shù)融入高校美術(shù)課程的實現(xiàn)路徑、民間美術(shù)資源走進高校美術(shù)課堂、民間美術(shù)與高校美術(shù)教育教學(xué)、民間美術(shù)與高校美術(shù)教育融合的教育評價等七個方面對民間美術(shù)與高校美術(shù)教育的融合問題進行了全面探究, 揭示了民間美術(shù)在高校美術(shù)教育中的作用, 明確了在高校美術(shù)教育中實施民間美術(shù)教學(xué)的依據(jù)、方法與策略, 指出了民間美術(shù)與高校美術(shù)教育融合的教育評價問題, 以及現(xiàn)存問題的突破路徑。