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　　《工藝美術(shù)英語(yǔ)》根據(jù)近年來(lái)工藝美術(shù)行業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了修改，使之更符合專(zhuān)業(yè)人員實(shí)際工作的需要。教材選材新穎、點(diǎn)面結(jié)合、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言規(guī)范、練習(xí)兼具實(shí)用性和針對(duì)性。全書(shū)由10個(gè)單元組成，內(nèi)容基本囊括了工藝美術(shù)的各個(gè)方面。每單元包括專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)閱讀與翻譯、涉外業(yè)務(wù)應(yīng)用文模擬套寫(xiě)和專(zhuān)業(yè)會(huì)話三部分。書(shū)后附有練習(xí)參考答案和課文參考譯文。

本教材自2001年出版以來(lái)，已歷時(shí)六載。承蒙全國(guó)各地高校師生廣泛使用，并給予鼓勵(lì)和幫助，我們收到了不少建議與意見(jiàn)，在此深表謝意。經(jīng)過(guò)仔細(xì)研討，特別是考慮到近年來(lái)工藝美術(shù)行業(yè)的迅猛發(fā)展和社會(huì)對(duì)人才專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)應(yīng)用能力的需求變化，我們感到本教材很有修訂的必要。
專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)系列教材是教育部規(guī)劃的高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)階段的英語(yǔ)教材。本系列教材從高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)出發(fā)，結(jié)合學(xué)生畢業(yè)后的工作實(shí)際，力求為學(xué)生提供其未來(lái)工作崗位所需要的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生使用涉外業(yè)務(wù)英語(yǔ)的能力。
本教材修訂版主要供高等院校（包括高等專(zhuān)科院校和高等職業(yè)院校）專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)使用，也可供電大、各類(lèi)成人院校及廣大專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，提高涉外業(yè)務(wù)交際能力使用。
本修訂版保持了第一版的體系和風(fēng)格，繼承了第一版便于開(kāi)展實(shí)用教學(xué)的人性化設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)，在以下幾方面作了一些修改：替換了部分單元中Reading A和Reading B的內(nèi)容；對(duì)課后的練習(xí)進(jìn)行了部分更新，以使學(xué)生的練習(xí)內(nèi)容更接近實(shí)踐，力求做到學(xué)以致用。除此之外，我們還對(duì)全書(shū)的譯文進(jìn)行了調(diào)整，使行文更加專(zhuān)業(yè)和規(guī)范，并根據(jù)廣大用戶的教學(xué)實(shí)踐和反饋意見(jiàn)，修訂了原書(shū)中的錯(cuò)誤。
《工藝美術(shù)英語(yǔ)》（修訂版）共10個(gè)單元，每單元包括三個(gè)部分：第一部分為“閱讀與翻譯”（Reading and Translating），第二部分為“模擬套寫(xiě)”（Simulated writing），第三部分為“聽(tīng)力與會(huì)話”（Listening and Speaking）。
本教材構(gòu)思獨(dú)特、實(shí)用性強(qiáng)，尤其突出了工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)涉外業(yè)務(wù)的實(shí)際，選材新穎、點(diǎn)面結(jié)合、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言規(guī)范、練習(xí)也兼具實(shí)用性和針對(duì)性。為便于學(xué)習(xí)，各單元均注有生詞和短語(yǔ)，書(shū)末還附有總詞表。《工藝美術(shù)英語(yǔ)》原書(shū)總主編為大連理工大學(xué)孔慶炎教授，主編為深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院周玉林副教授。編者為彭朝林、鄒渝剛、孫靖。《工藝美術(shù)英語(yǔ)》（修訂版）主編為周玉林，編者為黃曉彤、彭朝林、鄒渝剛。本書(shū)雖經(jīng)修訂，但由于水平和條件所限，還會(huì)有不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，誠(chéng)懇歡迎讀者批評(píng)指正。衷心希望大家對(duì)本書(shū)提出修改意見(jiàn)和建議，使之能不斷地提高和改進(jìn)。

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