本書分為理論與探究、實(shí)踐與活動、感悟與隨筆、課題與研究四大篇。主要內(nèi)容包括：參與式教學(xué)法的模式介紹；參與式教學(xué)中怎樣傾聽學(xué)生的表達(dá)；參與式教學(xué)中把握教材應(yīng)注意的事項(xiàng)；參與式教學(xué)中怎樣組織小組討論等。