基于跨文化適應(yīng)性的對(duì)外漢語教學(xué)研究
定 價(jià)：49 元
- 作者：胡曉晏 著
- 出版時(shí)間：2020/10/1
- ISBN：9787206176388
- 出 版 社：吉林人民出版社
- 中圖法分類：H195.3
- 頁碼：182
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
本書屬于跨文化適應(yīng)性與對(duì)外漢語教學(xué)兩方面綜合研究的作品，由前言、對(duì)外漢語教學(xué)的理論探討、跨文化適應(yīng)理論、基于跨文化適應(yīng)性的對(duì)外漢語文化教學(xué)等部分組成，全書以跨文化適應(yīng)性為研究背景，在對(duì)外漢語教學(xué)、文化心理學(xué)等學(xué)科共同搭建的理論框架之下，對(duì)在華留學(xué)生的跨文化適應(yīng)狀況進(jìn)行了探討，歸納與總結(jié)留學(xué)生的文化適應(yīng)特征、存在的問題與產(chǎn)生原因。并結(jié)合留學(xué)生的文化適應(yīng)現(xiàn)狀，提出了一系列思考與建議。本書的實(shí)用性較強(qiáng)，可為對(duì)外漢語教學(xué)研究人員、教育工作者提供一些參考。
第一章 對(duì)外漢語教學(xué)的理論探討
第一節(jié) 對(duì)外漢語的學(xué)科理論研究
第二節(jié) 對(duì)外漢語的學(xué)科理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 對(duì)外漢語的學(xué)科理論體系
第四節(jié) 對(duì)外漢語的學(xué)科基本理論
第二章 跨文化適應(yīng)理論
第一節(jié) 跨文化適應(yīng)的概念界定及相關(guān)研究
第二節(jié) 跨文化適應(yīng)研究的發(fā)展歷程
第三節(jié) 跨文化傳播(交際)研究
第三章 對(duì)外漢語教學(xué)概述
第一節(jié) 早期漢語學(xué)習(xí)與漢語研究
第二節(jié) 漢語作為第二語言教學(xué)與習(xí)得研究情況
第三節(jié) 漢語基本要素與語言教學(xué)問題研究
第四節(jié) 漢語要素教學(xué)的基本點(diǎn)與基本意識(shí)
第四章 基于跨文化適應(yīng)性的對(duì)外漢語教學(xué)過程
第一節(jié) 文化視域下的教學(xué)目的
第二節(jié) 文化視域下的教學(xué)內(nèi)容
第三節(jié) 文化視域下的教學(xué)實(shí)施
第四節(jié) 文化視域下的教學(xué)案例
第五章 基于跨文化適應(yīng)性的對(duì)外漢語文化教學(xué)
第一節(jié) 跨文化適應(yīng)性與跨文化交際
第二節(jié) 價(jià)值觀與文化
第三節(jié) 漢語教學(xué)中的文化教學(xué)
第四節(jié) 中國文化精神內(nèi)涵
第六章 基于跨文化適應(yīng)性的對(duì)外漢語詞匯教學(xué)與口語教學(xué)
第一節(jié) 對(duì)外漢語詞匯教學(xué)中的教學(xué)策略
第二節(jié) 對(duì)外漢語口語教學(xué)中的教學(xué)策略
第三節(jié) 對(duì)外漢語口語教學(xué)中的會(huì)話研究
第七章 留學(xué)生跨文化適應(yīng)性研究
第一節(jié) 來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)問題
第二節(jié) 南亞留學(xué)生來華跨文化適應(yīng)問題
第三節(jié) 非洲留學(xué)生來華跨文化適應(yīng)問題
第四節(jié) 優(yōu)化來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)的策略
參考文獻(xiàn)
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