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兒童心理之研究 
定 價：128 元
9 7 1 8 9 7 2 1 2 0 6 0 2 本書被譽為“中國兒童心理學(xué)研究奠基之作”，是教育學(xué)名著《家庭教育》的姊妹篇。書中全方位聚焦兒童心理教育問題，分階段探討兒童的心理發(fā)育特點。 對于嬰幼兒，注重動作、語言和感知力的發(fā)育，用影像和文字記錄下長子一鳴出生后的808天，是我國首例關(guān)于兒童心理的長期個案研究。 對于三歲以上兒童，從游戲、好奇心、美感、思想、道德等方面，結(jié)合豐富實例與細(xì)致分析，探尋兒童的感性與智性世界。 陳鶴琴特別重視“環(huán)境”的因素，提出：“環(huán)境愈復(fù)雜，學(xué)習(xí)的機會愈多；學(xué)習(xí)的機會愈多，天賦的智力發(fā)展愈快�！�
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