這本書是由我的朋友圈
動態(tài)結(jié)集而成的。我從來
沒有想過有一天這些文字
能夠出版，分享給大家。
正是有了圈友們不斷的鼓
勵和督促，才有了這本書
的誕生。假如沒有他們，
我壓根不會想到自己居然
能夠?qū)懗鲞@樣一本書……
我是一個曾擔任小學、
初中、高中教學的英語教
師。在一線二十幾年的教
學生涯，讓我對青少年心
理發(fā)展規(guī)律較為熟悉，在
和孩子交往當中我特別善
于聆聽和溝通。
我家小子剛剛邁人高中
的校門。
七年前，我開始在微信
朋友圈記錄小子的生活點
滴，為小子留下成長的足
跡，也寫下自己的教育感
悟。著名教育工作者李鎮(zhèn)
西說：“成長的過程是一個
不斷反思，然后不斷超越
的過程，而寫作就是最好
的反思�！弊畛醯挠涗浉�多
的是通過寫作反思自己的
行為，修正和提升自己，
養(yǎng)成思考的習慣。后來這
個記錄成為幫助小子細致
觀察生活、認真體會生活
的窗口，提高了小子對生
活的敏感度和感知度，也
為他的作文提供了素材，
同時也成為小子和不在一
起生活的祖父母之間相互
了解、相互走近的橋梁。
最重要的是，通過這些記
錄，我和小子一起成長，
一起進步，一起享受生命
的奇跡和成功的快樂。
在許多人眼中，教育的
成功可能是出類拔萃的學
業(yè)，是競賽的冠軍，是多
才多藝……而在我看來，教
育成功的真正意義莫過于
孩子健康快樂，內(nèi)心豐盈
。
就培養(yǎng)孩子而言，我不
敢說自己做得有多出色，
而且小子尚小，還遠談不
上所謂的成功，但是這么
多年來，我一直用心去做
，用情去做，用力去做，
并且不斷反思，積極改進
。今天我可以自豪地說自
己的這份努力已或多或少
在小子身上得到了收獲：
敦厚善良的品格、活潑陽
光的性格、自信大度的心
態(tài)、堅強獨立的勇氣，還
有良好的學習習慣、開放
靈動的思維……這一七丑都
足以讓我欣慰。
我寫這本書的目的就是
想搭建一個溝通交流的平
臺，與各位父母一起探討
：如何聆聽與溝通，構(gòu)建
和諧家庭?如何跟孩子一起
幸福生活，快樂成長？
這本書能夠分享給大家
，我要感謝的人無數(shù)。首
先我要感謝我的家人，是
他們讓我體會到了家的溫
暖，親情的可貴。我要感
謝所有陪伴小子成長的老
師們，他們的辛勤栽培帶
給小子灑滿陽光的童年和
少年時光。我要感謝我朋
友圈里所有的圈友，他們
跟我討論交流并鼓勵肯定
我，促動了這本書的誕生
。我還要感謝所有支持、
鼓勵和幫助過我的人，給
大家鞠躬了。
莫華英
2020年3月