《創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)與管理》結(jié)合高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，從高校實際和學生特點出發(fā)，對大學生創(chuàng)業(yè)教育特別是創(chuàng)業(yè)團隊的組建進行研究，旨在激發(fā)、強化在校大學生創(chuàng)業(yè)動機，為在校大學生創(chuàng)業(yè)團隊的組建提供專業(yè)化理論指導(dǎo)和實踐指導(dǎo)�！秳�(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)與管理》共包含九章，從大學生創(chuàng)業(yè)主題切入，闡明大學生創(chuàng)業(yè)過程中在團隊建設(shè)方面的基本條件和主要任務(wù)，通過案例等呈現(xiàn)特定情境下遇到的特定問題，涉及整個團隊建設(shè)和管理過程的目標設(shè)定、組建模式、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、成員配備、運作機制和更高水平的企業(yè)化發(fā)展，為大學生解決團隊建設(shè)中的具體問題提供可資使用的成熟方案和有效工具。
《創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)與管理》可作為普通高等院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的指導(dǎo)教材，也可供大學生創(chuàng)業(yè)者、社會創(chuàng)業(yè)工作者學習和參考。