親愛(ài)的年輕父母，當(dāng)你拿起這本書(shū)時(shí)，我相信,“啟動(dòng)孩子天才思維”的想法一定在你心中醞釀許久了，因?yàn)閷?duì)每一位父母來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子都是與眾不同的，都是自己心中最珍貴的寶貝，即使他是一團(tuán)陶土，也希望能將他塑造成為一件最美的陶器。在我們的身邊，哪一個(gè)為人父母者不是在時(shí)時(shí)刻刻惦記著孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展呢?每個(gè)孩子都是天才天才是什么呢?
　　許多名人都用自己的切身體會(huì)給天才下了各種各樣的定義。歌德說(shuō)：“天才就是勤奮�！逼沿S說(shuō)：“天才就是毅力�！笔灞救A則認(rèn)為：“天才就是忘我�！痹谌缃瘢�天才已經(jīng)不再是遙不可及的概念�！懊總�(gè)孩子都是天才”的觀念已經(jīng)被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和教育者所認(rèn)可。因?yàn)�，在每個(gè)孩子身上，都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力，只要教育得法，普通孩子也會(huì)成為不凡之人!想想看，對(duì)事物有興趣、入迷、勤奮、有毅力和忘我的個(gè)性，不正是天才的表現(xiàn)嗎?而我們的孩子不也都具備了這些素質(zhì)嗎?
　　父母的正確引導(dǎo)，影響孩子一生黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫曾說(shuō)：“如果父母是張弓，孩子就是搭在弓上的箭�！焙⒆訉�來(lái)成就如何，射向哪里，無(wú)疑將受父母這張“弓”的影響。
的確，每個(gè)孩子都有很強(qiáng)的可塑性，孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)正確的指引。如果從小缺少正確的人生觀和價(jià)值觀教育，孩子怎么可能知道奮斗和努力對(duì)于自己的意義呢?而一個(gè)人（尤其是孩子），如果心中沒(méi)有了目標(biāo)，又怎么可能成為天才呢?
　　父母是孩子的第一任老師，也是他終生的老師。一個(gè)幼小柔弱的生命若要健康成長(zhǎng)，需要富有營(yíng)養(yǎng)的食品，暖和的衣服；還需要有熾熱而理智的愛(ài)、飽滿而健康的感情；更需要知識(shí)的養(yǎng)分，需要優(yōu)秀的品德與教養(yǎng)等。而這一切，都需要父母的給予和培養(yǎng)。
　　家庭教育是一門(mén)既高深又簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)。說(shuō)它高深，是因?yàn)樗�影響著孩子的成長(zhǎng)，尤其要把孩子培養(yǎng)成為天才，需要我們付出太多的心血；說(shuō)它簡(jiǎn)單，是因?yàn)橹灰�心中有�?ài)，每個(gè)父母都可以做得很好，而且在學(xué)習(xí)教育孩子的過(guò)程中，我們也會(huì)把自己修煉成為當(dāng)仁不讓的教育家。我們的任務(wù)就是去發(fā)掘孩子的不同，發(fā)現(xiàn)他們獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值，把他們引向天才之路。
　　一本好書(shū)就是一個(gè)精彩的課堂，《啟動(dòng)孩子的天才思維》從以下幾個(gè)方面入手，幫助您的孩子走上天才之路！
　　*兒童期是培養(yǎng)天才的關(guān)鍵期
　　*構(gòu)筑孩子的天才大腦
　　*挖掘孩子的天賦與潛能
　　*克服阻礙孩子潛能發(fā)展的因素
　　*開(kāi)發(fā)孩子的多元智能
　　*這樣教出的孩子更優(yōu)秀