本書共八章，內(nèi)容包括：合作學(xué)習(xí)基本概述、合作學(xué)習(xí)的基本模式與流程設(shè)計、合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)、合作學(xué)習(xí)師生話語系統(tǒng)研究、合作學(xué)習(xí)技術(shù)研究、小組合作學(xué)習(xí)評價策略、小組合作在班級管理中的應(yīng)用、合作學(xué)習(xí)研究成果輯錄。