本書為“中小學教育智慧文庫”中的一種。在線上教學中，屏幕隔絕了教學時空與教學監(jiān)管，更缺乏情感交流，教師若依然沿用舊有課堂教學模式教學，教學效果則不盡如人意。本書在線上線下混合式教學的理念指導下，以行動研究的方式有效探索初中數(shù)學網(wǎng)絡(luò)教學模式，合理發(fā)揮線上線下教學各自的優(yōu)勢，在混合式教學中創(chuàng)新加入“數(shù)學活動”，讓學生通過動手操作“做數(shù)學”引發(fā)積極思考和高效互動，確保線上線下數(shù)學教學質(zhì)量，促進學生數(shù)學