本書共十四章，內(nèi)容包括：中學(xué)數(shù)學(xué)教育的目的、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)原則與方法、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作、新課程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式與課堂教學(xué)的有效性等。