本書是作者近十年來從事高校管理工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是高等教育管理理論的升華。本書共分為三篇章：篇是學(xué)校發(fā)展篇，主要研究高等學(xué)校辦學(xué)理念、功能、定位及戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略部署；第二篇是教學(xué)改革篇，主要研究高等學(xué)校人才培養(yǎng)的地位、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)體制機(jī)制以及教學(xué)評估、質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量保障等；第三篇是黨建和思想政治教育篇，主要研究黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)、高校黨的建設(shè)、思想政治工作體系、思想政治工作方法等。