適讀人群 ：大眾 這是一本社會(huì)科學(xué)研究方法的入門級(jí)教材，
結(jié)合了高度專業(yè)性和可讀性。
任何大學(xué)生都能夠理解甚至享受這本書。
本書是由兩位在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域建樹頗豐的美國教授聯(lián)合撰寫的社會(huì)學(xué)教材。主要展現(xiàn)了社會(huì)與社會(huì)研究的概念問題、研究過程、研究倫理，并逐章列舉和介紹了社會(huì)研究的執(zhí)行方法，最后對(duì)方案的提出和報(bào)告的撰寫做了簡(jiǎn)要的說明。本書旨在為社會(huì)學(xué)學(xué)生提供研究的入門指導(dǎo)，幫助他們理解社會(huì)學(xué)研究。
丹尼爾??F.錢布利斯Daniel F. Chambliss
美國漢密爾頓學(xué)院社會(huì)學(xué)尤金??M.托賓杰出教授，著有《冠軍：制作奧運(yùn)游泳運(yùn)動(dòng)員》《超越關(guān)懷：醫(yī)院，護(hù)士和社會(huì)倫理組織》等。他的研究領(lǐng)域?yàn)榻M織分析、社會(huì)理論和比較研究方法。
拉塞爾??K.舒特Russell K. Schutt
美國波士頓大學(xué)社會(huì)學(xué)系主任、教授，著有《社會(huì)環(huán)境調(diào)查：研究過程和實(shí)踐》《無家可歸，住房和精神疾病》《社會(huì)神經(jīng)科學(xué)：大腦，智力和社會(huì)》《不斷變化環(huán)境中的組織》等。 他參與撰寫了大量關(guān)于心理健康、組織、法律和教學(xué)研究方法的文章、書籍和研究報(bào)告。
周源
西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副教授，英國諾丁漢大學(xué)訪問學(xué)者。主要研究領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)保障與公共政策。
康曉玲
西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副教授，英國諾丁漢大學(xué)訪問學(xué)者。主要研究領(lǐng)域?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在《經(jīng)濟(jì)體制改革》等核心期刊發(fā)表論文15篇，主持省部級(jí)項(xiàng)目和企業(yè)委托項(xiàng)目10項(xiàng)，主編教材6部，參著專著3部。
前言
1科學(xué)、社會(huì)與社會(huì)研究
理解社會(huì)
社會(huì)學(xué)家能更好地理解社會(huì)嗎？
我們的研究做得怎么樣？
本章小結(jié)
2 社會(huì)研究過程與問題
什么是問題？
什么是理論？
什么是策略？
什么是設(shè)計(jì)？
本章小結(jié)
3 社會(huì)研究倫理
歷史背景
倫理原則
本章小結(jié)
4 概念化與測(cè)量
我們有什么想法？
我們?cè)趺粗牢覀冋业搅怂?/p>
我們實(shí)際上有多少信息？
我們測(cè)量了我們想測(cè)的東西嗎？
本章小結(jié)
5 抽樣與普遍適用性
我們?nèi)绾螢槌闃幼鰷?zhǔn)備？
我們應(yīng)該使用什么樣的抽樣方法?
本章小結(jié)
6 因果關(guān)系與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
因果解釋
什么引起了什么？
為什么要實(shí)驗(yàn)？
如果真實(shí)驗(yàn)是不可行的呢？
是什么威脅了效度？
實(shí)驗(yàn)者如何保護(hù)他們的實(shí)驗(yàn)對(duì)象？
本章小結(jié)
7 調(diào)查研究
為什么調(diào)查研究如此受歡迎？
我們應(yīng)如何編寫調(diào)查問題？
如何設(shè)計(jì)問卷？
可供選擇的執(zhí)行調(diào)查方式有哪些？
調(diào)查設(shè)計(jì)的比較
調(diào)查研究中的倫理問題
本章小結(jié)
8 定量數(shù)據(jù)的初級(jí)分析
為什么進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析？
如何為分析準(zhǔn)備數(shù)據(jù)？
呈現(xiàn)分布的方式有哪些？
概括分布的方式有哪些？
我們?nèi)绾闻袛鄡蓚�(gè)變量是否相關(guān)？
二手?jǐn)?shù)據(jù)分析
大數(shù)據(jù)
統(tǒng)計(jì)分析、二手?jǐn)?shù)據(jù)分析與大數(shù)據(jù)分析中的倫理問題
本章小結(jié)
9 定性方法：觀察、參與與傾聽
什么是定性方法？
參與觀察是如何成為一種研究方法的？
如何進(jìn)行深入訪談？
如何管理焦點(diǎn)小組？
定性研究中的倫理問題
本章小結(jié)
10 定性數(shù)據(jù)分析
定性數(shù)據(jù)分析的獨(dú)特之處是什么？
定性數(shù)據(jù)分析者使用什么技術(shù)？
定性數(shù)據(jù)分析有哪些可供選擇的方法？
為什么混合方法有幫助？
計(jì)算機(jī)如何輔助定性數(shù)據(jù)分析？
在進(jìn)行定性數(shù)據(jù)分析時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么倫理問題？
本章小結(jié)
11 非介入性測(cè)量
創(chuàng)意來源
內(nèi)容分析
歷史方法
比較方法
非介入性方法的倫理問題
本章小結(jié)
12 評(píng)估研究
評(píng)估研究的歷史是什么？
什么是評(píng)估研究？
評(píng)估研究設(shè)計(jì)中要進(jìn)行哪些選擇？
評(píng)估研究側(cè)重于什么？
評(píng)估研究中的倫理問題
本章小結(jié)
13 綜述、提案和報(bào)告研究
比較研究設(shè)計(jì)
綜述研究
提出新研究
報(bào)告研究
本章小結(jié)
附錄：查找信息
參考文獻(xiàn)
譯后記
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