社會統(tǒng)計(jì)學(xué)與SPSS應(yīng)用
定 價(jià):48 元
叢書名:新編大學(xué)社會學(xué)教材/風(fēng)笑天總主編第一輯
- 作者:張小山 著
- 出版時(shí)間:2018/9/1
- ISBN:9787568042321
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C91-03
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
社會統(tǒng)計(jì)學(xué)是社會科學(xué)進(jìn)行定量分析與研究的基本工具,也是社會學(xué)及相關(guān)專業(yè)的必修課程。本書在扼要介紹社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心概念、發(fā)展簡史、學(xué)科背景之后,著重介紹了該門學(xué)科的基本原理與方法,尤其是在社會研究領(lǐng)域里有關(guān)數(shù)據(jù)資料的整理、分析和推理的具體技術(shù),主要包括單變量和雙變量的描述性統(tǒng)計(jì)、基礎(chǔ)概率與常用統(tǒng)計(jì)分布、參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析與回歸分析和SPSS軟件的應(yīng)用等。
社會學(xué)在中國內(nèi)地恢復(fù)重建已將近30年了。伴隨著中國社會改革開放的深入,社會學(xué)學(xué)科也在不斷探索和研究中國社會的過程中一天天發(fā)展進(jìn)步。正是急劇的社會變遷和紛繁復(fù)雜的社會生活,為中國社會學(xué)的發(fā)展壯大提供了大的舞臺。社會學(xué)也在這個(gè)舞臺上大顯身手,在幫助人們認(rèn)識社會規(guī)律、制定社會政策、解決社會問題、創(chuàng)建和諧社會等諸多方面發(fā)揮著越來越大的作用。
自20世紀(jì)80年代初期進(jìn)入社會學(xué)領(lǐng)域以來,筆者就深深地被這一學(xué)科的獨(dú)特視角、研究方法以及豐富多彩的研究領(lǐng)域所吸引,20多年來一直在大學(xué)醉心于社會學(xué)專業(yè)的教學(xué)與科研工作。80年代中期在北京大學(xué)攻讀碩士和博士學(xué)位的5年中,筆者就從一些國外的和國內(nèi)早期的社會學(xué)教材中獲得了許多的收益。90年代中期至新世紀(jì)初在華中理工大學(xué)(現(xiàn)改名為華中科技大學(xué))社會學(xué)系任教的幾年中,曾出版了《現(xiàn)代社會調(diào)查方法》(獨(dú)著,1996年初版,2001年第2版,2005年第3版)和《社會學(xué)導(dǎo)論》(主編,1997年)兩本專業(yè)基礎(chǔ)課教材。出版社反饋的信息表明,這兩本教材受到了廣大教師和學(xué)生的普遍歡迎,《現(xiàn)代社會調(diào)查方法》已發(fā)行12萬冊。
正是在這樣一種基礎(chǔ)上,出版社盛情邀請筆者組織編寫一套新編大學(xué)社會學(xué)教材。這對筆者來說,無疑是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。因?yàn)橐环矫孀约翰攀枳R淺,對社會學(xué)的許多領(lǐng)域了解不多,難以勝任這一工作;另一方面,自己日常的教學(xué)、科研以及指導(dǎo)研究生的任務(wù)也比較繁重,時(shí)間和精力上也有一定困難。雖幾次推托,但終究經(jīng)不住出版社的盛情邀請,只好勉為其難地?fù)?dān)當(dāng)起這套教材總主編的重任。
客觀地說,目前國內(nèi)的社會學(xué)教材已有不少。但除了社會學(xué)概論、社會學(xué)研究方法、西方社會學(xué)理論、社會心理學(xué)、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)等主干課程的教材版本相對較多外,其他分支社會學(xué)的教材往往很少。同時(shí),許多教材由于編寫和出版的時(shí)間較早,部分內(nèi)容已不適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要。另外,相對于美國等西方發(fā)達(dá)國家中社會學(xué)教材種類繁多的狀況,國內(nèi)社會學(xué)教材可選擇的余地實(shí)在太小。這些狀況為這套教材的編寫提供了現(xiàn)實(shí)的需要。
這套新編大學(xué)社會學(xué)教材的編寫目標(biāo),主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
一是全面性。希望經(jīng)過5~10年的努力,編寫出覆蓋目前社會學(xué)系所開設(shè)的30門左右的專業(yè)課程的教材(其中,專業(yè)基礎(chǔ)課教材10種左右,專業(yè)選修課教材20種左右),以增加社會學(xué)教師選擇教材的空間,同時(shí)改變目前少數(shù)專業(yè)選修課找不到教材的局面。
二是規(guī)范性。這種規(guī)范性一方面體現(xiàn)在全套教材的整體規(guī)劃和單本教材的具體設(shè)置都是依據(jù)社會學(xué)學(xué)科的內(nèi)容結(jié)構(gòu);另一方面也體現(xiàn)在對每一種教材的編寫要求是以現(xiàn)有的、成熟的、社會學(xué)界普遍采用的體系、框架和知識點(diǎn)為依據(jù)。
三是本土化。盡管社會學(xué)教材中的許多內(nèi)容都會涉及西方社會、西方社會學(xué)家以及西方社會學(xué)理論,但我們更加強(qiáng)調(diào)在教材的編寫中要將社會學(xué)的基本原理應(yīng)用于中國社會的現(xiàn)實(shí),要以中國的社會、中國的材料來向中國的學(xué)生介紹社會學(xué)的基本概念、基本理論和研究領(lǐng)域。
筆者深知,要達(dá)到上述目標(biāo),需要全國社會學(xué)界同行的大力支持。我們真誠希望有更多的有經(jīng)驗(yàn)的社會學(xué)教師、研究者加入這一工作中來,成為這套教材的編寫者。
如果有更多的學(xué)生從這套教材中獲得了對社會學(xué)知識的了解,打開了認(rèn)識中國社會的窗口,那么我們的工作和努力就獲得了回報(bào)。我們期待著
社會統(tǒng)計(jì)學(xué)與SPSS應(yīng)用(第二版)目錄目錄
第一編導(dǎo)論
第一章社會統(tǒng)計(jì)學(xué)概述(2)
第一節(jié)社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本含義(2)
一、相關(guān)概念(2)
二、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義(3)
第二節(jié)社會統(tǒng)計(jì)學(xué)簡史(4)
一、古典時(shí)期(5)
二、近代時(shí)期(6)
三、現(xiàn)代時(shí)期(7)
第三節(jié)社會統(tǒng)計(jì)學(xué)在社會研究中的地位與作用(9)
一、社會研究的含義及體系(9)
二、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識背景與哲學(xué)基礎(chǔ)(13)
三、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的作用(15)
第二章隨機(jī)現(xiàn)象與基礎(chǔ)概率(18)
第一節(jié)隨機(jī)現(xiàn)象及其特征(18)
第二節(jié)概率的定義(19)
一、隨機(jī)事件(19)
二、隨機(jī)事件的概率(20)
三、古典概率類型(20)
第三節(jié)概率的加法定理(21)
一、特殊情況(21)
二、一般情況(21)
第四節(jié)概率的乘法定理(22)
一、特殊情況(22)
二、一般情況(23)
三、概率論在日常生活中運(yùn)用的幾個(gè)例子(25)
第五節(jié)概率與二項(xiàng)分布(26)
一、隨機(jī)變量的含義(26)
二、隨機(jī)變量的概率分布(27)
三、二項(xiàng)分布(30)
第三章統(tǒng)計(jì)分析的準(zhǔn)備與統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用(34)
第一節(jié)資料處理(34)
一、資料的審核、復(fù)查(34)
二、問卷編碼和變量設(shè)置(34)
第二節(jié)SPSS軟件簡介(36)
一、SPSS的產(chǎn)生與發(fā)展(36)
二、SPSS與其他常用統(tǒng)計(jì)軟件比較(37)
三、SPSS的安裝、啟動(dòng)與界面(37)
第三節(jié)SPSS數(shù)據(jù)的基本操作(39)
一、數(shù)據(jù)的輸入(39)
二、數(shù)據(jù)文件的調(diào)用和保存(41)
三、數(shù)據(jù)的清理(44)
四、數(shù)據(jù)文件的編輯(46)
五、數(shù)據(jù)文件的整理(47)
六、變量的變換和計(jì)算(50)
第二編單變量統(tǒng)計(jì)
第四章數(shù)據(jù)的組織與展示(54)
第一節(jié)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)與類型(54)
一、數(shù)據(jù)的概念與特征(54)
二、數(shù)據(jù)的類型(54)
第二節(jié)定類數(shù)據(jù)的組織與展示(57)
一、定類數(shù)據(jù)的組織(57)
二、定類數(shù)據(jù)的圖示(58)
第三節(jié)定序數(shù)據(jù)的組織與展示(60)
一、定序數(shù)據(jù)的組織(60)
二、定序變量的圖示:累積頻數(shù)分布圖(60)
第四節(jié)定距數(shù)據(jù)的組織與展示(62)
一、數(shù)據(jù)分組(62)
二、分組的步驟(63)
三、定距數(shù)據(jù)的圖示:直方圖(64)
第五節(jié)數(shù)據(jù)組織與展示的SPSS應(yīng)用(65)
一、頻數(shù)分布(65)
二、條形圖和餅圖(67)
三、累積頻數(shù)分布圖(68)
四、定距數(shù)據(jù)的分組(72)
五、直方圖(77)
第五章集中趨勢與離散趨勢測量(81)
第一節(jié)集中趨勢測量(81)
一、定類變量:眾數(shù)(81)
二、定序變量:中位數(shù)(83)
三、定距變量:均值(85)
四、眾數(shù)、中位數(shù)和均值的比較(87)
第二節(jié)離散趨勢測量(88)
一、定類變量:異眾比率(88)
二、定序變量:四分位差(89)
三、定距變量:標(biāo)準(zhǔn)差與方差(91)
四、相對離散程度:離散系數(shù)(93)
第三節(jié)單變量描述分析的SPSS應(yīng)用(94)
一、單變量描述分析的基本過程(94)
二、單變量描述分析的實(shí)例分析(96)
第六章正態(tài)分布及其他常用分布(100)
第一節(jié)正態(tài)分布的含義及性質(zhì)(100)
一、頻數(shù)分布與正態(tài)曲線(100)
二、正態(tài)分布的數(shù)學(xué)表達(dá)式(101)
第二節(jié)正態(tài)分布曲線下的面積(102)
第三節(jié)標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布(103)
一、標(biāo)準(zhǔn)值與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布(103)
二、標(biāo)準(zhǔn)值的實(shí)際意義(104)
第四節(jié)標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表的使用(105)
第五節(jié)其他常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分布(108)
一、t分布(109)
二、2分布(109)
三、F分布(110)
第六節(jié)運(yùn)用SPSS檢驗(yàn)正態(tài)分布(112)
一、直方圖(112)
二、PP圖(113)
第七章參數(shù)估計(jì)(116)
第一節(jié)抽樣分布(116)
一、總體與樣本(116)
二、概率抽樣的幾種類型(117)
三、統(tǒng)計(jì)量(117)
四、抽樣分布(117)
五、樣本均值的抽樣分布(118)
第二節(jié)參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)(120)
一、總體均值與方差的點(diǎn)估計(jì)(120)
二、總體比例的點(diǎn)估計(jì)值(121)
三、點(diǎn)估計(jì)值的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(121)
第三節(jié)單總體均值與比例的區(qū)間估計(jì)(123)
一、單總體均值的區(qū)間估計(jì)(124)
二、大樣本總體比例的區(qū)間估計(jì)(128)
第四節(jié)兩總體均值差異和比例差異的區(qū)間估計(jì)(130)
一、兩總體均值差的區(qū)間估計(jì)(130)
二、兩個(gè)總體比例差的區(qū)間估計(jì)(133)
第五節(jié)樣本容量的確定(134)
一、估計(jì)總體均值時(shí)樣本容量的確定(135)
二、估計(jì)總體比例時(shí)樣本容量的確定(135)
三、估計(jì)兩個(gè)總體均值差時(shí)樣本容量的確定(136)
四、估計(jì)兩個(gè)總體比例之差時(shí)樣本容量的確定(137)
第六節(jié)單總體均值與比例區(qū)間估計(jì)的SPSS應(yīng)用(137)
一、單均值的區(qū)間估計(jì)(137)
二、單總體比例的區(qū)間估計(jì)(140)
第八章單總體假設(shè)檢驗(yàn)(147)
第一節(jié)假設(shè)檢驗(yàn)概述(147)
一、統(tǒng)計(jì)推論與假設(shè)檢驗(yàn)(147)
二、假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想(147)
三、假設(shè)檢驗(yàn)的基本概念(148)
第二節(jié)單個(gè)總體均值和比例的假設(shè)檢驗(yàn)(154)
一、單個(gè)總體均值的檢驗(yàn)(154)
二、單個(gè)總體比例的檢驗(yàn)(158)
第三節(jié)單均值和單比例假設(shè)檢驗(yàn)的SPSS應(yīng)用(158)
第三編雙變量統(tǒng)計(jì)
第九章兩總體假設(shè)檢驗(yàn)(164)
第一節(jié)均值差異的假設(shè)檢驗(yàn)(164)
一、大樣本的Z檢驗(yàn)(164)
二、小樣本的t檢驗(yàn)(165)
第二節(jié)比例差異的假設(shè)檢驗(yàn)(168)
第三節(jié)均值差異比較與檢驗(yàn)的SPSS應(yīng)用(169)
一、Means過程(170)
二、獨(dú)立樣本的t檢驗(yàn)(174)
三、配對樣本的t檢驗(yàn)(178)
第十章交互分類與2檢驗(yàn)(183)
第一節(jié)交互分類和交互分類表(183)
一、交互分類的作用(183)
二、交互分類表的表現(xiàn)形式(186)
三、交互分類表的形式要求(189)
第二節(jié)2檢驗(yàn)(190)
一、2檢驗(yàn)的基本假定和原假設(shè)(190)
二、2檢驗(yàn)的計(jì)算公式和檢驗(yàn)步驟(190)
三、2檢驗(yàn)的其他運(yùn)用(193)
第三節(jié)關(guān)系強(qiáng)度的測定(195)
一、系數(shù)和Q系數(shù)(196)
二、V系數(shù)(197)
三、C系數(shù)(列聯(lián)系數(shù))(197)
第四節(jié)交互分類與2檢驗(yàn)的SPSS應(yīng)用(198)
一、進(jìn)行交互分類的基本過程(198)
二、實(shí)例分析(201)
第十一章相關(guān)分析(209)
第一節(jié)相關(guān)的基本性質(zhì)(209)
一、相關(guān)關(guān)系的程度(209)
二、相關(guān)關(guān)系的方向(211)
三、相關(guān)關(guān)系的類型(211)
四、相關(guān)的對稱性(211)
五、消減誤差比例的意義(213)
第二節(jié)相關(guān)測量法(214)
一、兩個(gè)定類變量:λ,y(214)
二、兩個(gè)定序變量:Gamma,dY(217)
三、兩個(gè)定距變量:簡單線性回歸(b)和積矩相關(guān)(r)(223)
四、定類變量與定序變量:λ,y(227)
五、定類變量與定距變量:相關(guān)比率E2(228)
六、定序變量與定距變量:相關(guān)比率E2(229)
七、小結(jié)(230)
第三節(jié)相關(guān)系數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)(231)
一、兩定類變量:2檢驗(yàn)(231)
二、兩定序變量:Z檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)(232)
三、兩定距變量:F檢驗(yàn)(234)
四、定類/定距變量:F檢驗(yàn)(或單因素方差分析)(235)
五、總結(jié):相關(guān)測量法與檢驗(yàn)法(237)
第四節(jié)相關(guān)測量和檢驗(yàn)的SPSS應(yīng)用(238)
一、Crosstabs中的相關(guān)分析(238)
二、Correlate中的相關(guān)分析(242)
第十二章方差分析(249)
第一節(jié)方差分析的概念與基本原理(249)
一、什么是方差分析(249)
二、方差分析的基本思想(250)
三、方差分析的基本假定(250)
第二節(jié)單因素方差分析(251)
第三節(jié)多因素方差分析簡介(255)
一、基本思路(255)
二、注意事項(xiàng)(256)
第四節(jié)方差分析的SPSS應(yīng)用(257)
一、單因素方差分析的基本過程(257)
二、單因素方差分析的實(shí)例分析(258)
三、單因素方差分析的多重比較檢驗(yàn)(261)
第四編多變量統(tǒng)計(jì)
第十三章詳析分析與偏相關(guān)(266)
第一節(jié)詳析分析(266)
一、因果分析(266)
二、闡明分析(268)
三、條件分析(269)
第二節(jié)偏相關(guān)分析(270)
一、偏相關(guān)系數(shù)(270)
二、偏相關(guān)系數(shù)的檢驗(yàn)(273)
第三節(jié)偏相關(guān)分析的SPSS運(yùn)用(274)
一、偏相關(guān)的操作過程(274)
二、案例分析(275)
第十四章多元回歸分析(279)
第一節(jié)一元線性回歸(280)
一、一元線性回歸方程(280)
二、標(biāo)準(zhǔn)回歸方程(280)
三、一元線性回歸方程的檢驗(yàn)(281)
第二節(jié)復(fù)相關(guān)(283)
一、復(fù)相關(guān)與決定系數(shù)(283)
二、復(fù)相關(guān)系數(shù)的檢驗(yàn)(284)
第三節(jié)多元線性回歸(285)
一、多元線性回歸方程(285)
二、多重共線性及其診斷參數(shù)(288)
三、回歸方程的檢驗(yàn)(289)
四、逐步回歸分析(291)
五、虛擬變量(292)
第四節(jié)對數(shù)回歸分析(294)
一、從多元線性回歸到對數(shù)回歸(295)
二、對數(shù)回歸(logistic regression)(295)
三、多項(xiàng)對數(shù)回歸(multinomial logistic regression)(298)
第五節(jié)線性回歸的SPSS應(yīng)用(299)
一、線性回歸的分析過程(300)
二、奇異值、影響點(diǎn)的確定(305)
三、實(shí)例分析(306)
第六節(jié)對數(shù)回歸分析的SPSS應(yīng)用(312)
一、binary logistic的分析過程(312)
二、實(shí)例分析(315)
附錄(321)
附錄A隨機(jī)數(shù)字表(321)
附錄B標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表(322)
附錄CZ檢驗(yàn):常用的顯著度()與對應(yīng)的臨界值(Z0)(324)
附錄Dr值化為Z值(325)
附錄Et分布表(326)
附錄F2分布表(328)
附錄GF分布表(330)
部分練習(xí)題答案(333)
參考文獻(xiàn)(337)
后記(340)