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義務(wù)教育資源配置的績效評估及優(yōu)化

義務(wù)教育資源配置的績效評估及優(yōu)化

定  價:88 元

        

  • 作者:樊慧玲
  • 出版時間:2019/12/1
  • ISBN:9787030637628
  • 出 版 社:科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G522.3 
  • 頁碼:169
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16K
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當(dāng)今社會,如何進行有限義務(wù)教育資源的合理配置,以最大限度地實現(xiàn)義務(wù)教育的價值,成為當(dāng)前亟待解決的問題;诖耍读x務(wù)教育資源配置的績效評估及優(yōu)化》構(gòu)建了一個包含三階段績效的義務(wù)教育資源配置績效優(yōu)化分析框架,通過分解該框架,分階段地考查義務(wù)教育資源配置的績效評估。在這一過程中,就每個階段的績效問題分別構(gòu)建評價指標(biāo),并分別對規(guī)模、效率及均等化績效進行測度,從而可以更為準確地把握中國義務(wù)教育資源配置績效的評估及優(yōu)化問題。

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