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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育案例集萃和實(shí)踐指南 讀者對(duì)象:本書適合作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)課的課程教材,也適合為社會(huì)相關(guān)人員選用
本書是為適應(yīng)和滿足高等普通院校推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的需要,根據(jù)高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及要求,以“創(chuàng)新思維、突出實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)案例”為主線,以培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn)而編寫。其特色是理論與實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相交融,利于教學(xué)實(shí)踐。本書基于“產(chǎn)學(xué)研用”一體化而形成,吸收了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的優(yōu)秀案例與全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)成果,通過創(chuàng)業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)理論、創(chuàng)業(yè)技能訓(xùn)練指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)案例分析,達(dá)到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目的。本書因教學(xué)聯(lián)系實(shí)踐而生動(dòng)有趣,可有效地幫助大學(xué)生和有創(chuàng)業(yè)意向的讀者提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
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