大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程
定 價(jià):59.8 元
- 作者:焦曉波
- 出版時(shí)間:2021/8/1
- ISBN:9787115564856
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁碼:244
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書選取了大量一手案例,力求充分反映我國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐的新進(jìn)展,也參考了國(guó)內(nèi)外大量創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育方面的研究資料,以及相關(guān)專家學(xué)者的理論和觀點(diǎn)。全書共10章,分別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)青春、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與方法、企業(yè)家精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別與評(píng)估、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建與管理、創(chuàng)業(yè)資源的獲取與利用、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的撰寫、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對(duì)、新創(chuàng)企業(yè)的設(shè)立和管理。
本書可作為普通高等院校各專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教材,也可以作為社會(huì)讀者學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的自學(xué)參考書。
1.創(chuàng)新思維培養(yǎng)健全雙創(chuàng)知識(shí)體系;
2.配錄微課,提供教學(xué)PPT
3.案例時(shí)效性高;
4.提供實(shí)用素材,以附錄二維碼形式呈現(xiàn),也可在人郵教育社區(qū)下載
焦曉波,男,1968年出生,安徽巢湖人,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院教授,管理學(xué)博士,企業(yè)管理專業(yè)碩士生導(dǎo)師。主要研究方向:創(chuàng)業(yè)管理、戰(zhàn)略營(yíng)銷、戰(zhàn)略人力資源管理、企業(yè)成長(zhǎng)、服務(wù)管理。先后在《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》《改革》《經(jīng)濟(jì)管理》《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》《Society and Management Section》等發(fā)表文章數(shù)十篇。2009年主編教材《現(xiàn)代企業(yè)管理:理論與實(shí)務(wù)》。主持安徽省教育廳人文社科一般項(xiàng)目“不確定環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向和營(yíng)銷能力演化問題研究”;主持安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)教研一般項(xiàng)目“管理類專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的模式和對(duì)策研究”;參與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“基于土地流轉(zhuǎn)基礎(chǔ)之上的構(gòu)建我國(guó)民營(yíng)農(nóng)場(chǎng)制度研究”等課題六項(xiàng)。
第一章?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)青春 1
創(chuàng)業(yè)名言 1
本章導(dǎo)圖 1
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1
開篇案例 2
第一節(jié)?創(chuàng)業(yè)熱潮的興起 3
一、社會(huì)轉(zhuǎn)型促進(jìn)創(chuàng)業(yè) 3
二、新時(shí)代創(chuàng)業(yè)的意義 3
三、改革開放以來我國(guó)創(chuàng)業(yè)的5次浪潮 5
第二節(jié)?創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵 8
一、創(chuàng)新的內(nèi)涵、內(nèi)容和特征 8
二、創(chuàng)業(yè)的定義 10
三、創(chuàng)業(yè)的功能 11
四、創(chuàng)業(yè)的類型 11
五、創(chuàng)業(yè)的要素 12
六、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的概念和特點(diǎn) 13
七、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的關(guān)系 15
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)精神培育和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 17
一、創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的培育 17
二、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 19
三、創(chuàng)業(yè)對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的意義 20
四、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì)對(duì)創(chuàng)業(yè)的意義 20
要點(diǎn)回顧 21
關(guān)鍵名詞 22
復(fù)習(xí)思考題 22
行動(dòng)學(xué)習(xí) 22
第二章?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與方法 23
創(chuàng)業(yè)名言 23
本章導(dǎo)圖 23
學(xué)習(xí)目標(biāo) 23
開篇案例 24
第一節(jié)?思維定式及其突破策略 25
一、思維定式概述 25
二、思維定式的突破策略 29
第二節(jié)?“互聯(lián)網(wǎng)+”與大數(shù)據(jù)思維 30
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的特征 30
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新思維 32
三、大數(shù)據(jù)時(shí)代的思維變革 33
第三節(jié)?創(chuàng)新思維方式與實(shí)現(xiàn)方法 35
一、創(chuàng)新的來源 35
二、創(chuàng)新思維的方式 38
三、創(chuàng)新思維的實(shí)現(xiàn)方法 40
第四節(jié)?創(chuàng)業(yè)思維方式 46
一、基于因果邏輯的創(chuàng)業(yè)思維 47
二、基于效果邏輯的創(chuàng)業(yè)思維 48
要點(diǎn)回顧 52
關(guān)鍵名詞 53
復(fù)習(xí)思考題 53
行動(dòng)學(xué)習(xí) 53
第三章?企業(yè)家精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育 56
創(chuàng)業(yè)名言 56
本章導(dǎo)圖 56
學(xué)習(xí)目標(biāo) 56
開篇案例 57
第一節(jié)?企業(yè)家精神的內(nèi)涵和特征 57
一、企業(yè)家 57
二、企業(yè)家文化 60
三、企業(yè)家精神 62
四、企業(yè)家精神的特征 69
第二節(jié)?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及其培養(yǎng) 70
一、創(chuàng)新能力 70
二、創(chuàng)業(yè)能力 74
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育的基礎(chǔ) 76
四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培育 77
要點(diǎn)回顧 80
關(guān)鍵名詞 80
復(fù)習(xí)思考題 80
行動(dòng)學(xué)習(xí) 80
第四章?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別與評(píng)估 82
創(chuàng)業(yè)名言 82
本章導(dǎo)圖 82
學(xué)習(xí)目標(biāo) 82
開篇案例 83
第一節(jié)?創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 84
一、創(chuàng)意 84
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 85
三、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的類型 86
第二節(jié)?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來源與識(shí)別 90
一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來源 90
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別 95
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià) 99
一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的選擇和評(píng)估步驟 99
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià) 100
要點(diǎn)回顧 103
關(guān)鍵名詞 103
復(fù)習(xí)思考題 103
行動(dòng)學(xué)習(xí) 103
第五章?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建與管理 105
創(chuàng)業(yè)名言 105
本章導(dǎo)圖 105
學(xué)習(xí)目標(biāo) 105
開篇案例 106
第一節(jié)?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí) 106
一、團(tuán)隊(duì)的定義 106
二、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 107
三、一般團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 107
四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵 108
五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì) 108
六、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的劣勢(shì) 109
第二節(jié)?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成 110
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成原則 110
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組成要素 111
三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的選擇標(biāo)準(zhǔn) 112
四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成 114
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建程序與行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn) 115
一、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的策略 115
二、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的程序 117
三、有效創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn) 117
第四節(jié)?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的沖突與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理 120
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的沖突及管理 120
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理技巧 124
要點(diǎn)回顧 126
關(guān)鍵名詞 126
復(fù)習(xí)思考題 127
行動(dòng)學(xué)習(xí) 127
第六章?創(chuàng)業(yè)資源的獲取與利用 128
創(chuàng)業(yè)名言 128
本章導(dǎo)圖 128
學(xué)習(xí)目標(biāo) 128
開篇案例 129
第一節(jié)?創(chuàng)業(yè)資源概述 129
一、創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵 129
二、創(chuàng)業(yè)資源的種類 130
三、創(chuàng)業(yè)資源的作用 131
第二節(jié)?創(chuàng)業(yè)資源的獲取 133
一、創(chuàng)業(yè)資源獲取的途徑 133
二、創(chuàng)業(yè)資源獲取模式 137
三、創(chuàng)業(yè)資源獲取的影響因素 139
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)融資及融資渠道選擇 141
一、創(chuàng)業(yè)融資概述 142
二、創(chuàng)業(yè)融資渠道 143
第四節(jié)?創(chuàng)業(yè)資源的利用 148
一、創(chuàng)業(yè)資源利用的內(nèi)涵 148
二、創(chuàng)業(yè)資源的利用方式 150
要點(diǎn)回顧 153
關(guān)鍵名詞 153
復(fù)習(xí)思考題 153
行動(dòng)學(xué)習(xí) 153
第七章?商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新 155
創(chuàng)業(yè)名言 155
本章導(dǎo)圖 155
學(xué)習(xí)目標(biāo) 155
開篇案例 156
第一節(jié)?商業(yè)模式概述 156
一、商業(yè)模式簡(jiǎn)史 157
二、商業(yè)模式的定義 158
三、商業(yè)模式的結(jié)構(gòu) 159
第二節(jié)?商業(yè)模式設(shè)計(jì) 163
一、預(yù)創(chuàng)型組織的商業(yè)模式設(shè)計(jì) 164
二、初創(chuàng)型組織的商業(yè)模式設(shè)計(jì) 165
三、成長(zhǎng)型組織的商業(yè)模式設(shè)計(jì) 168
第三節(jié)?商業(yè)模式創(chuàng)新 170
一、驅(qū)動(dòng)力 171
二、時(shí)機(jī)與情境 171
三、周期規(guī)律 172
四、基本策略 173
五、測(cè)評(píng)方法 174
要點(diǎn)回顧 177
關(guān)鍵名詞 177
復(fù)習(xí)思考題 177
行動(dòng)學(xué)習(xí) 178
第八章?《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的撰寫 179
創(chuàng)業(yè)名言 179
本章導(dǎo)圖 179
學(xué)習(xí)目標(biāo) 179
開篇案例 180
第一節(jié)?《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的目的和用途 181
一、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的目的 181
二、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的用途 181
第二節(jié)?《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的基本樣式和核心內(nèi)容 183
一、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的基本樣式 183
二、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的核心內(nèi)容 184
第三節(jié)?《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的撰寫原則和技巧 189
一、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》撰寫的原則 189
二、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》撰寫的技巧 191
三、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》常見問題 193
第四節(jié)?《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》演講 193
一、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》演講的含義 193
二、演講前的準(zhǔn)備 194
三、演講幻燈片的制作 194
四、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》演講的技巧 196
要點(diǎn)回顧 197
關(guān)鍵名詞 197
復(fù)習(xí)思考題 197
行動(dòng)學(xué)習(xí) 198
第九章?創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對(duì) 199
創(chuàng)業(yè)名言 199
本章導(dǎo)圖 199
學(xué)習(xí)目標(biāo) 199
開篇案例 200
第一節(jié)?創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 201
一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的分類 201
二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來源 203
第二節(jié)?創(chuàng)業(yè)失敗 204
一、創(chuàng)業(yè)失敗的原因 205
二、創(chuàng)業(yè)失敗成本 209
第三節(jié)?創(chuàng)業(yè)失敗應(yīng)對(duì) 212
一、復(fù)盤:對(duì)過去的事情做思維演練 212
二、翻盤:從失敗中崛起 213
三、學(xué)習(xí):從失敗中蛻變成長(zhǎng) 216
四、創(chuàng)業(yè)韌性:失敗恢復(fù)的加速器 217
要點(diǎn)回顧 220
關(guān)鍵名詞 220
復(fù)習(xí)思考題 221
行動(dòng)學(xué)習(xí) 221
第十章?新創(chuàng)企業(yè)的設(shè)立和管理 224
創(chuàng)業(yè)名言 224
本章導(dǎo)圖 224
學(xué)習(xí)目標(biāo) 224
開篇案例 225
第一節(jié)?工商注冊(cè) 225
一、選擇企業(yè)組織形式 225
二、工商注冊(cè)流程 228
三、近年的政策變動(dòng) 229
第二節(jié)?選址與招聘 230
一、創(chuàng)業(yè)地域的選擇 230
二、員工的招聘、錄用與薪酬 232
第三節(jié)?企業(yè)財(cái)務(wù)管理 234
一、企業(yè)如何建賬做賬 234
二、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置 235
三、稅務(wù)登記及發(fā)票使用 235
第四節(jié)?創(chuàng)業(yè)政策與法律法規(guī) 236
一、與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的政策 236
二、與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī) 239
要點(diǎn)回顧 241
關(guān)鍵名詞 241
復(fù)習(xí)思考題 241
行動(dòng)學(xué)習(xí) 241
附錄 242
參考文獻(xiàn) 243