本書主要分為現(xiàn)代漢語教學(xué)研究篇、語文教學(xué)研究篇、教育教學(xué)管理研究篇和教壇心語四個篇章，收錄了《淺談成分易位的修辭效果》、《武穴話的人稱代詞》、《試論語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》等。