晚上，客棧的廳里爐火燃得很旺。我和孩子們白天去參觀了莎士比亞故居，我把自己知道的關(guān)于莎士比亞及其作品的所有事情都告訴了他們。此刻，他們坐在桌旁，全神貫注地讀著一本大部頭的莎翁戲劇，那是客棧老板借給他們的。我眼睛盯著爐火，思緒愉快地游蕩在那片不朽的夢境，夢境里有羅瑟琳、伊摩琴，還有李爾王、哈姆萊特。突然，一聲小小的嘆息使我回過神來

我一個(gè)字也看不懂。艾瑞斯說。

你還說寫得很美呢，羅莎蒙特責(zé)怪我說，這都是什么意思呀？

是啊，艾瑞斯接過話頭說，你說這是一個(gè)童話故事，我們看了三頁，根本沒看到什么仙女，就連小矮人和神仙教母也沒有。

陰差陽錯(cuò)是什么意思？

還有優(yōu)勢、節(jié)儉、抑或、詔書

別說了，別說了。我喊了起來，我來把故事講給你們聽。

他們立刻就偎依在我的身邊，嘴里發(fā)出愉快的呢喃細(xì)語，每次有故事可聽的時(shí)候，他們都是這樣。

但是你們必須安靜一會兒，讓我想想。

說實(shí)在的，把故事簡單地講出來并不容易。即使有蘭姆姐弟的《莎士比亞戲劇故事集》可以參考，我還是發(fā)現(xiàn)，用這些小家伙能聽懂的語言講《仲夏夜之夢》實(shí)在太難了。不過我很快就講了起來，而且一句接一句，講得很流暢。故事講完后，艾瑞斯長長地吸了口氣。

真是個(gè)好聽的故事，他說，可是書里寫的完全不像這樣。

只是表達(dá)方式不同。我回答，你們長大了就會明白，在莎士比亞的作品中，故事是最不重要的一部分。

但我們喜歡的就是故事。羅莎蒙特說。

要知道，他的書不是寫給小孩子看的。

沒錯(cuò)，但你可以寫給小孩子看呀。艾瑞斯突然有了這個(gè)想法，激動(dòng)得臉都紅了，大聲說道，你可以把這些故事寫下來給我們看呀，就像你剛才給我們講的那樣，然后我們就能看懂了，等我們以后長大了，會把這些劇本讀得更加明白。快寫吧！快寫吧！

啊，快寫吧！你會寫的，是不是？你必須寫！

哦，好吧，既然必須寫，那我一定寫。我說。他們就這樣替我決定了，這些故事就是為他們寫的。